在程序中,x=RND表示將計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的[0,1]區(qū)間上的均勻隨機(jī)數(shù)賦給變量x.利用如圖的程序框圖進(jìn)行隨機(jī)模擬,我們發(fā)現(xiàn):隨著輸入N值的增加,輸出的S值穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)上.這個(gè)常數(shù)是
 
.(要求給出具體數(shù)值)注:框圖中的“=”,即為“←”或?yàn)椤埃?”
考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu),程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:函數(shù)RND是產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的函數(shù),它能隨機(jī)產(chǎn)生區(qū)間(0,1)內(nèi)的任何一個(gè)實(shí)數(shù),根據(jù)已知中的流程圖我們可以得到該程序的功能是利用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)的方法求任。0,1)上的兩個(gè)數(shù)a,b,求b<
a
的概率,然后利用幾何概型的概率公式解之即可.
解答: 解:根據(jù)已知中的流程圖我們可以得到:
該程序的功能是利用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)的方法求任。0,1)上的兩個(gè)數(shù)a,b,求b<
a
的概率
∵x∈(0,1),y∈(0,1),對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域面積為:1×1=1,
而b<
a
對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域的面積為:
1
0
x
1
2
dx
=
2
3

故p=
2
3

故答案為:
2
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),其中根據(jù)已知中的程序流程圖分析出程序的功能,并將問題轉(zhuǎn)化為幾何概型問題是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an•an+1=2•3n-1,n=1,2,3…,a1=1,
(1)求證:n≥2時(shí),總有
an+1
an-1
=3;
(2)數(shù)列{bn}滿足bn=
log3an ,  n為奇數(shù)
an ,  n為偶數(shù)
,求{bn}的前2n項(xiàng)和S2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從大小相同,標(biāo)號(hào)分別為1,2,3,4,6的五個(gè)球中任取三個(gè),則這三個(gè)球標(biāo)號(hào)的乘積是4的倍數(shù)的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(1,2),
b
=(2,-m),且
a
b
,則
a
+
b
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z1=2+i,
.
z2
=1-i,在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)
z1
z2
所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第
 
象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊上一點(diǎn)坐標(biāo)為P(x,-8),且cosα=
3
5
,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1   (x為有理數(shù))
-1    (x為無理數(shù))
,數(shù)列an=[f(
2
n]n,sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則s2013-s2014=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x-1)的對(duì)稱中心為(1,0),且f(x+2)=-f(x),當(dāng)x∈(0,1]時(shí),f(x)=2x-1,則f(x)在閉區(qū)間[-2014,2014]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的函數(shù)f(x),如果對(duì)于任意給定的等比數(shù)列{an},{f(an)}仍是等比數(shù)列,則稱f(x)為“保等比數(shù)列函數(shù)”.現(xiàn)有定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的如下函數(shù):①f(x)=x2;②f(x)=2x; ③f(x)=
1
x
;④f(x)=ln|x|,其中是“保等比數(shù)列函數(shù)”的序號(hào)為(  )
A、①②B、③④C、①③D、②④

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