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古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種性狀來研究數(shù),例如
若用an表示第n堆石子的個(gè)數(shù),則a7=________.
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:人教版(大綱版) 高中數(shù)學(xué)
題型:
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在對(duì)哈三中高二學(xué)生喜歡學(xué)的科目的一次調(diào)查中,共調(diào)查了200人,其中男同學(xué)120人,女同學(xué)80人,男同學(xué)中有80人喜歡學(xué)數(shù)學(xué),另外40人喜歡學(xué)語(yǔ)文;女同學(xué)中有30人喜歡學(xué)數(shù)學(xué),另外50人喜歡學(xué)語(yǔ)文.
(Ⅰ)填表,完成2×2列聯(lián)表;
(Ⅱ)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為性別與喜歡科目有關(guān)系?
參考公式
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:人教B版(新課標(biāo)) 選修2-1
題型:
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經(jīng)過拋物線的焦點(diǎn),且斜率為-1的直線方程為
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[ ] |
A. |
16x+16y-1=0
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B. |
2x+2y-1=0
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C. |
4x+4y-1=0
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D. |
8x+8y-1=0
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:蘇教版(新課標(biāo)) 選修1-1
題型:
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已知雙曲線的實(shí)軸在y軸上且焦距為8,則雙曲線的漸近線的方程為
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[ ] |
A. |
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B. |
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C. |
y=±3x
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D. |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:人教A版(新課標(biāo)) 必修三
題型:
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將兩個(gè)數(shù)a=8,b=17交換,使a=17,b=8,下面語(yǔ)句正確的一組是
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[ ] |
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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“x<0”是“ln(x+1)<0”的
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[ ] |
A. |
充分不必要條件
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B. |
必要不充分條件
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C. |
充分必要條件
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D. |
既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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若函數(shù)f(x)=|x+1|+|2x+a|的最小值為3,則實(shí)數(shù)a的值為
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[ ] |
A. |
5或8
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B. |
-1或5
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C. |
-1或-4
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D. |
-4或8
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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函數(shù)y=ln()(x>-1)的反函數(shù)是
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[ ] |
A. |
y=(1-ex)3(x>-1)
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B. |
y=(ex-1)3(x>-1)
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C. |
y=(1-ex)3(x∈R)
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D. |
y=(ex-1)3(x∈R)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí)
題型:
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下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又在區(qū)間(-∞,0)上單調(diào)遞增的是
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[ ] |
A. |
f(x)=
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B. |
f(x)=x2+1
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C. |
f(x)=x3
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D. |
f(x)=2-x
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