(理)設(shè)虛數(shù)z滿足數(shù)學(xué)公式(其中a為實(shí)數(shù)).
(1)求|z|;
(2)若|z-2|=2,求a的值.

解:設(shè)z=x+yi(x,y∈R且y≠0)(2分)

(4分)
∴x2+y2=4(y≠0),即|z|=2; (6分)
又|z-2|=2得 (x-2)2+y2=4,與x2+y2=4(y≠0)聯(lián)立
解得
(10分)
∴a==2 (12分)
分析:(1)由題意可先令虛數(shù)z=x+yi(x,y∈R且y≠0),代入,整理后令虛部為0,解出x2+y2=4(y≠0),即可求得此虛數(shù)的模;
(2)由|z-2|=2可得(x-2)2+y2=4,與(1)的結(jié)論方程x2+y2=4(y≠0)聯(lián)立,解此方程組,即可得到復(fù)數(shù)z,代入即可解出a的值
點(diǎn)評:本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算,考查復(fù)數(shù)的乘法,求復(fù)數(shù)的模,復(fù)數(shù)求模公式,解題的關(guān)鍵是用待定系數(shù)法設(shè)出復(fù)數(shù)的代數(shù)形式,以及理解虛數(shù)z滿足(其中a為實(shí)數(shù)),得出虛部為0,從而得到復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部所滿足的方程.本題考查了待定系數(shù)法,其特征是所研究的對象性質(zhì)已知,可根據(jù)其性質(zhì)設(shè)出它的解析式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•楊浦區(qū)二模)(理)設(shè)虛數(shù)z滿足z+
4z
=a
(其中a為實(shí)數(shù)).
(1)求|z|;
(2)若|z-2|=2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年上海市楊浦區(qū)、靜安區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

(理)設(shè)虛數(shù)z滿足(其中a為實(shí)數(shù)).
(1)求|z|;
(2)若|z-2|=2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:楊浦區(qū)二模 題型:解答題

(理)設(shè)虛數(shù)z滿足z+
4
z
=a
(其中a為實(shí)數(shù)).
(1)求|z|;
(2)若|z-2|=2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年河西區(qū)質(zhì)檢三理) i是虛數(shù)單位,設(shè)復(fù)數(shù)z滿足,則z=(    )

A.              B.

C.            D.

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