【題目】某學(xué)校高三年級(jí)有2個(gè)文科班,3個(gè)理科班,現(xiàn)每個(gè)班指定1人對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,若沒辦只安排一人檢查,且文科班學(xué)生不檢查文科班,理科班學(xué)生不檢查自己所在的班,則不同安排方法的種數(shù)是( )

A. 24 B. 48 C. 72 D. 144

【答案】A

【解析】根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:

①、在3個(gè)理科班的學(xué)生中任選2人,去檢查2個(gè)文科班,有C32A22=6種情況;

②、剩余的1個(gè)理科班的學(xué)生不能檢查本班,只能檢查其他的2個(gè)理科班,有2種情況,

③、將2個(gè)文科班學(xué)生全排列,安排檢查剩下的2個(gè)理科班,有A22=2種情況;

則不同安排方法的種數(shù)6×2×2=24種;

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)變量x,y有觀測(cè)數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,3,4,5),得表1;對(duì)變量u,v有觀測(cè)數(shù)據(jù)(uivi)(i=1,2,3,4,5),得表2.由這兩個(gè)表可以判斷(  )

表1:

x

1

2

3

4

5

y

2.9

3.3

3.6

4.4

5.1

表2:

x

1

2

3

4

5

y

25

20

21

15

13

A. 變量xy正相關(guān),uv正相關(guān) B. 變量xy負(fù)相關(guān),uv正相關(guān)

C. 變量xy負(fù)相關(guān),uv負(fù)相關(guān) D. 變量xy正相關(guān),uv負(fù)相關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合M={x|0<x<1},集合N={x|-2<x<1},那么“a∈N”是“a∈M”的

A充分而不必要條件

B必要而不充分條件

C充分必要條件

D既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形的三邊長(zhǎng)均為整數(shù),且最長(zhǎng)的邊為11,則這樣的三角形的個(gè)數(shù)有____個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用紅、黃、藍(lán)三種顏色之一去涂圖中標(biāo)號(hào)為1,2,99個(gè)小長(zhǎng)方形(如下表),使得任意相鄰(有公共邊的)小長(zhǎng)方形所涂顏色都不相同,且標(biāo)號(hào)為“1,5,9”的小長(zhǎng)方形涂相同的顏色,則符合條件的所有涂法共有(  )

1

2

3

4

5

6

7

8

9

A. 108 B. 60 C. 48 D. 36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)列{an}中,an+1-an=2,Sn為{an}的前n項(xiàng)和.若S10=50,則數(shù)列{an+an+1}的前10項(xiàng)和為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a,b為兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),集合M={a2-4a,-1},N={b2-4b+1,-2},映射fxx表示把集合M中的元素x映射到集合N中仍為x,則ab等于(  )

A. 1 B. 2

C. 3 D. 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圓有6條弦,兩兩相交,這6條弦將圓最多分割成( )個(gè)部分

A. 16 B. 21 C. 22 D. 23

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:“我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說:“我與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1”,丙說:“我的卡片上的數(shù)字之和不是5”,則甲的卡片上的數(shù)字是

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