設(shè)向量=(1,-3),=(-2,4),=(-1,-2),若表示向量4,4-2,2(-),的有向線段首尾相連能構(gòu)成四邊形,則向量為( )
A.(2,6)
B.(-2,6)
C.(2,-6)
D.(-2,-6)
【答案】分析:向量首尾相連,構(gòu)成封閉圖形,則四個(gè)向量的和是零向量,用題目給出的三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),再設(shè)出要求的坐標(biāo),寫出首尾相連的四個(gè)向量的坐標(biāo),讓四個(gè)向量相加結(jié)果是零向量,解出設(shè)的坐標(biāo).
解答:解:設(shè)=(x,y),
∵4=(4,-12),4-2=(-6,20)
2(-)=(4,-2),
∴有4+(4-2)+2(-)+=0,
∴x=-2,y=-6,
故選D
點(diǎn)評(píng):本題只是簡(jiǎn)單的應(yīng)用向量的加法,其實(shí)能與向量與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的許多主干知識(shí)綜合,形成知識(shí)交匯點(diǎn),所以高考中應(yīng)引起足夠的重視.?dāng)?shù)量積的主要應(yīng)用:①求模長(zhǎng);②求夾角;③判垂直
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
=(-1,3,2),
b
=(4,-6,2),
c
=(-3,12,t),若
c
=m
a
+n
b
,則t=
 
,m+n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5、設(shè)向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向線段首尾相連能構(gòu)成四邊形,則向量d為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、設(shè)向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a、3b-2a、c的有向線段首尾相接能構(gòu)成三角形,則向量c為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量 
a
=(m+1,-3),
b
=(1,m-1),若
向量(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
),求m的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2).若表示向量4a、4b-2c、2(a-c)、d的有向線段首尾相接能構(gòu)成四邊形,則向量d為(    )

A.(2,6)  B.(-2,6)   C.(2,-6)  D.(-2,-6)

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