下面是一個(gè)算法．如果輸出的y的值是20，則輸入的x的值是          .
2或6.
分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，
可知：該程序的作用是計(jì)算并輸出分段函數(shù) 的函數(shù)值，
當(dāng)x≤5時(shí)，y=10x=20，解得：x=2,當(dāng)x＞5時(shí)，y=2.5x+5=20，解得：x=6，
故答案為：2或6．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)計(jì)算法流程圖，要求輸入自變量的值，輸出函數(shù) 的值

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的值是(     )
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

寫(xiě)出一個(gè)求y=︱x-1︱的值的一個(gè)程序

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)計(jì)算法求：＋＋＋…＋的值，要求畫(huà)出程序框圖．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）在如圖所示的流程圖中，輸出的結(jié)果是       ．
(2）­­­­­右邊的流程圖最后輸出的的值是       ．
(3）下列流程圖中，語(yǔ)句1（語(yǔ)句1與無(wú)關(guān)）將被執(zhí)行的次數(shù)為      ．
(4）右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)流程圖，其中判斷
框內(nèi)應(yīng)填入的條件是      。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，該程序框圖所輸出的結(jié)果是（   ）
A．32B．62C．63D．64

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖與程序語(yǔ)言相對(duì)應(yīng)的是（   ）
A．(1)(a) (2)(b)B．(1)(b) (2)(a)
C．(1)(a) (2)(a)D．(1)(b) (2)(b)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

．閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果是(　　)
A．3B．11
C．38D．123

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案