已知向量
m
=(2sinx,cosx),
n
=(
3
cosx,2cosx),定義函數(shù)f(x)=
.
m
n
-1.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)確定函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間、對(duì)稱軸與對(duì)稱中心.
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,兩角和與差的正弦函數(shù),三角函數(shù)的周期性及其求法,正弦函數(shù)的單調(diào)性
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),平面向量及應(yīng)用
分析:(1)計(jì)算
m
n
的值,得出fx)的解析式,從而求出函數(shù)最小正周期;
(2)根據(jù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),求出f(x)的單調(diào)增區(qū)間、減區(qū)間以及對(duì)稱軸與對(duì)稱中心. 
解答: 解:(1)∵
m
n
=2
3
sinxcosx+2cos2x  
=
3
sin2x+cos2x+1
=2(
3
2
sin2x+
1
2
cos2x)+1
=2sin(2x+
π
6
)+1,
fx)=
m
n
-1=2sin(2x+
π
6
),
∴函數(shù)的最小正周期是T=
2
;
(2)∵f(x)=2sin(2x+
π
6
),
令2kπ-
π
2
<2x+
π
6
<2kπ+
π
2
 (k∈Z),
則2kπ-
3
<2x<2kπ+
π
3
 (k∈Z),
∴kπ-
π
3
<x<kπ+
π
6
 (k∈Z)
∴f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(kπ-
π
3
,+
π
6
)(kZ)
同理可得:fx)的單調(diào)遞減區(qū)間是(+
π
6
,+
3
)(kZ),
由2x+
π
6
=
π
2
+kπ (k∈Z),
得x=
2
+
π
6
(k∈Z),
∴fx)的對(duì)稱軸為x=
2
+
π
6
,(kZ),
由2x+
π
6
=kπ (k∈Z),
得x=
2
-
π
12
(k∈Z),
fx)的對(duì)稱中心為 (
2
-
π
12
,0)(k∈Z).
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的應(yīng)用問題,也考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題,是綜合題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“φ=0”是“函數(shù)f(x)=cos(x+φ)為奇函數(shù)”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓Γ:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)為F,橢圓的上頂點(diǎn)和兩焦點(diǎn)連線構(gòu)成等邊三角形且面積為
3

(Ⅰ)求橢圓Γ的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)M為橢圓Γ上一點(diǎn),以M為圓心,MF為半徑作圓M,若圓M與y軸相切,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中的內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若
m
=(cosB,cosC),
n
=(2a+c,b),且
m
n

(Ⅰ)求角B的大。
(Ⅱ)求函數(shù)y=sin2A+sin2C的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知單調(diào)遞增的等比數(shù)列{an}滿足:a2+a3+a4=28,且a3+2是a2,a4的等差中項(xiàng).
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=an+log 
1
2
an,Sn=b1+b2+…+bn,求Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(1+x)lnx.
(Ⅰ)判斷f(x)在(0,+∞)的單調(diào)性并證明你的結(jié)論;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=
f(x)
a(1-x)
(a≠0),若對(duì)一切的x∈(0,1),不等式g(x)<-2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx-
m-1
x
-lnx,g(x)=
1
sinθ•x
+lnx在[1,+∞]上為增函數(shù),且θ∈(0,π),求解下列各題:
(1)求θ的取值范圍;
(2)若h(x)=f(x)-g(x)在(1,+∞)上為單調(diào)增函數(shù),求m的取值范圍;
(3)設(shè)φ(x)=
2e
x
,若在[1,e]上至少存在一個(gè)x0,f(x0)-g(x0)>φ(x0)成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)盒子中裝有5張卡片,上面分別記著數(shù)字1,1,2,2,2,每張卡片從外觀上看毫無差異,現(xiàn)從盒子中有放回的任意取2張卡片,記下上面數(shù)字分別為X和Y,兩次所得數(shù)字之和記為M,即M=X+Y
(1)求隨機(jī)變量M的分布列和數(shù)學(xué)期望
(2)若規(guī)定所得數(shù)字之和為3即可獲得獎(jiǎng)品,先甲乙兩人各自玩了一次上面的游戲,試求兩人之中至少有一人獲得獎(jiǎng)品的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,過圓x2+y2=1上的動(dòng)點(diǎn)M作y軸的垂線且交y軸于點(diǎn)N,點(diǎn)Q滿足:
OQ
=2
OM
-
ON

(1)求點(diǎn)Q的軌跡方程C;
(2)設(shè)曲線C分別與x,y軸正半軸交于A,B兩點(diǎn),直線y=kx(k>0)與曲線C交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),與線段AB交于點(diǎn)D,
ED
=6
DF
,求k值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案