將4名新來的同學(xué)分配到A、B、C三個班級中,每個班級至少安排1名學(xué)生,其中甲同學(xué)不能分配到A班,那么不同的分配方案方法種數(shù)為______________(用數(shù)字作答).
24
解析試題分析:甲同學(xué)不能分配到A班,則甲可以放在B、C班,有A21種方法,
另外三個同學(xué)有2種情況,
①、三人中,有1個人與A共同分配一個班,即A、B、C每班一人,即在三個班級全排列A33,
②三人中,沒有人與甲共同參加一個班,這三人都被分配到甲沒有分配的2個班,
則這三中一個班1人,另一個班2人,可以從3人中選2個為一組,與另一人對應(yīng)2個班,進行全排列,有C32A22種情況,
另外三個同學(xué)有A33+C32A22種安排方法,
∴不同的分配方案有A21(A33+C32A22)=24,
故答案為24.
考點:簡單的排列組合應(yīng)用問題
點評:中檔題,特殊元素、特殊位置問題,往往從“特殊”考慮起分類討論。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
有八名志愿者,四名只懂英語,兩名只懂法語,兩名既懂英語又懂法語,現(xiàn)在從中選四人參與接待英國和法國代表團,每個團兩名,共有______種不同的安排。(數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
從中任取三個數(shù)字,組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)中,偶數(shù)的個數(shù)是 (用數(shù)字回答).
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