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若集合A具有以下性質:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,則x-y∈A,且x≠0時,∈A.則稱集合A是“好集”.

(Ⅰ)分別判斷集合B={-1,0,1},有理數集Q是否是“好集”,并說明理由;

(Ⅱ)設集合A是“好集”,求證:若x,y∈A,則x+y∈A;

(Ⅲ)對任意的一個“好集”A,分別判斷下面命題的真假,并說明理由.

命題p:若x,y∈A,則必有x·y∈A;

命題q:若x,y∈A,且x≠0,則必有∈A;

答案:
解析:

  解:(Ⅰ)集合B不是“好集”.理由是:假設集合B是“好集”.

  因為,,所以.這與矛盾. 2分

  有理數集是“好集”.因為,,對任意的,有,且時,

  所以有理數集Q是“好集”. 4分

  (Ⅱ)因為集合A是“好集”,所以.若,則,即

  所以,即. 6分

  (Ⅲ)命題均為真命題.理由如下: 7分

  對任意一個“好集”A,任取,若中有0或1時,顯然

  下設均不為0,1.由定義可知:.所以,即

  所以.由(Ⅱ)可得:,即.同理可得

  若,則顯然.若,則

  所以.所以由(Ⅱ)可得:

  所以.綜上可知,,即命題為真命題.若,且,則

  所以,即命題為真命題. 13分


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

若集合A具有以下性質:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,則x-y∈A,且x≠0時,
1
x
∈A
.則稱集合A是“好集”.
(Ⅰ)分別判斷集合B={-1,0,1},有理數集Q是否是“好集”,并說明理由;
(Ⅱ)設集合A是“好集”,求證:若x,y∈A,則x+y∈A;
(Ⅲ)對任意的一個“好集”A,分別判斷下面命題的真假,并說明理由.
命題p:若x,y∈A,則必有xy∈A;
命題q:若x,y∈A,且x≠0,則必有
y
x
∈A

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科目:高中數學 來源: 題型:

若集合A具有以下性質:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,則x-y∈A,且x≠0時,
1
x
∈A
.則稱集合A是“好集”.
(Ⅰ)分別判斷集合B={-1,0,1},有理數集Q是否是“好集”,并說明理由;
(Ⅱ)設集合A是“好集”,求證:若x-y∈A,則x+y∈A;
(Ⅲ)對任意的一個“好集”A,分別判斷下面命題的真假,并說明理由.
命題p:若x,y∈A,則必有xy∈A;
命題q:若x,y∈A,且x≠0,則必有
y
x
∈A

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•江西模擬)若集合A具有以下性質:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,則x-y∈A,且x≠0時,
1
x
∈A
.則稱集合A是“好集”.
(1)集合B={-1,0,1}是好集;
(2)有理數集Q是“好集”;
(3)設集合A是“好集”,若x,y∈A,則x+y∈A;
(4)設集合A是“好集”,若x,y∈A,則必有xy∈A;
(5)對任意的一個“好集A”,若x,y∈A,且x≠0,則必有
y
x
∈A

則上述命題正確的個數有(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若集合A具有以下性質:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,則x-y∈A,且x≠0時,數學公式.則稱集合A是“好集”.
(Ⅰ)分別判斷集合B={-1,0,1},有理數集Q是否是“好集”,并說明理由;
(Ⅱ)設集合A是“好集”,求證:若x,y∈A,則x+y∈A;
(Ⅲ)對任意的一個“好集”A,分別判斷下面命題的真假,并說明理由.
命題p:若x,y∈A,則必有xy∈A;
命題q:若x,y∈A,且x≠0,則必有數學公式

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年北京市十一學校高三(上)暑期檢測數學試卷3(文科)(解析版) 題型:填空題

若集合A具有以下性質:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,則x-y∈A,且x≠0時,.則稱集合A是“好集”.
(Ⅰ)分別判斷集合B={-1,0,1},有理數集Q是否是“好集”,并說明理由;
(Ⅱ)設集合A是“好集”,求證:若x,y∈A,則x+y∈A;
(Ⅲ)對任意的一個“好集”A,分別判斷下面命題的真假,并說明理由.
命題p:若x,y∈A,則必有xy∈A;
命題q:若x,y∈A,且x≠0,則必有

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