為迎接我校110周年校慶,校友會(huì)于日前舉辦了一次募捐愛(ài)心演出,有1000 人參加,每人一張門(mén)票,每張100元. 在演出過(guò)程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng).第一輪抽獎(jiǎng)從這1000張票根中隨機(jī)抽取10張,其持有者獲得價(jià)值1000元的獎(jiǎng)品,并參加第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng).第二輪抽獎(jiǎng)由第一輪獲獎(jiǎng)?wù)擢?dú)立操作按鈕,電腦隨機(jī)產(chǎn)生兩個(gè)數(shù),滿(mǎn)足電腦顯示“中獎(jiǎng)”,且抽獎(jiǎng)?wù)攉@得9000元獎(jiǎng)金;否則電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng).
(1)已知校友甲在第一輪抽獎(jiǎng)中被抽中,求校友甲在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的概率;
(2)若校友乙參加了此次活動(dòng),求校友乙參加此次活動(dòng)收益的期望;
(Ⅰ)P(A)= ;(Ⅱ)
本題考查離散型隨機(jī)變量的概率分布列與期望,解題的關(guān)鍵是明確變量的可能取值及其含義.
(Ⅰ)確定從0,1,2,3四個(gè)數(shù)字中有重復(fù)取2個(gè)數(shù)字的基本事件的個(gè)數(shù),與校友甲在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的基本事件個(gè)數(shù),即可求得校友甲在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)的概率;(Ⅱ)設(shè)校友乙參加此次活動(dòng)的收益為ξ,ξ的可能取值為-100,900,9900,求出相應(yīng)的概率,即可得到分布列與數(shù)學(xué)期望.
17. 解:(Ⅰ)從0,1,2,3四個(gè)數(shù)字中有重復(fù)取2個(gè)數(shù)字,其基本事件有
(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(2,2),(2,3),(3,0),(3,1),(3,2),(3,3)共 16 個(gè)………………………………………………………………………………3分
設(shè)“校友甲在第二輪抽獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)”為事件A,且事件A所包含的基本事件有
(0,0),(2,0),(3,0),(3,1),(3,3)共5個(gè),
∴P(A)= ……………………………………………………………………………6分
(Ⅱ)設(shè)校友乙參加此次活動(dòng)的收益為ξ,ξ的可能取值為-100,900,9900.
P(ξ=-100)=,P(ξ=900)=,
P(ξ="9900)=" …………………………………………………9分
∴ξ的分布列為
ξ
-100
900
9900
P



 
   ………………12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲有一只放有x個(gè)紅球,y個(gè)黃球,z個(gè)白球的箱子,乙有一只放有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)白球的箱子,
(1)兩個(gè)各自從自己的箱子中任取一球,規(guī)定:當(dāng)兩球同色時(shí)甲勝,異色時(shí)乙勝。若用x、y、z表示甲勝的概率;
2)在(1)下又規(guī)定當(dāng)甲取紅、黃、白球而勝的得分分別為1、2、3分,否則得0分,求甲得分的期望的最大值及此時(shí)x、y、z的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在今年倫敦奧運(yùn)會(huì)期間,來(lái)自美國(guó)和英國(guó)的共計(jì)6名志愿者被隨機(jī)地平均分配到跳水、籃球、體操這三個(gè)崗位服務(wù),且跳水崗位至少有一名美國(guó)志愿者的概率是
(Ⅰ)求6名志愿者中來(lái)自美國(guó)、英國(guó)的各幾人;
(Ⅱ)求籃球崗位恰好美國(guó)人、英國(guó)人各一人的概率.
(Ⅲ)設(shè)隨機(jī)變量為在體操崗位服務(wù)的美國(guó)志愿者的個(gè)數(shù),求的分布列及期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在奧運(yùn)會(huì)射箭決賽中,參賽號(hào)碼為1~4號(hào)的四名射箭運(yùn)動(dòng)員參加射箭比賽.
(Ⅰ)通過(guò)抽簽將他們安排到1~4號(hào)靶位,試求恰有兩名運(yùn)動(dòng)員所抽靶位號(hào)與其參賽號(hào)碼相同的概率;
(Ⅱ)記1號(hào)、2號(hào)射箭運(yùn)動(dòng)員射箭的環(huán)數(shù)為所有取值為0,1,2,3...,10)的概率分別為、.根據(jù)教練員提供的資料,其概率分布如下表:

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

0
0
0
0
0.06
0.04
0.06
0.3
0.2
0.3
0.04

0
0
0
0
0.04
0.05
0.05
0.2
0.32
0.32
0.02
①1,2號(hào)運(yùn)動(dòng)員各射箭一次,求兩人中至少有一人命中9環(huán)的概率;
②判斷1號(hào),2號(hào)射箭運(yùn)動(dòng)員誰(shuí)射箭的水平高?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序.通過(guò)預(yù)賽,選拔出甲、乙等五支隊(duì)伍參加決賽.
(Ⅰ)求決賽中甲、乙兩支隊(duì)伍恰好排在前兩位的概率;
(Ⅱ)若決賽中甲隊(duì)和乙隊(duì)之間間隔的隊(duì)伍數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)某校舉行環(huán)保知識(shí)大獎(jiǎng)賽,比賽分初賽和決賽兩部分,初賽采用選手選一題答一題的方式進(jìn)行,每位選手最多有5次選題答題的機(jī)會(huì),選手累計(jì)答對(duì)3題或答錯(cuò)3題即終止其初賽的比賽,答對(duì)3題者直接進(jìn)入決賽,答錯(cuò)3題者則被淘汰,已知選手甲答題連續(xù)兩次答錯(cuò)的概率為,(已知甲回答每個(gè)問(wèn)題的正確率相同,并且相互之間沒(méi)有影響。)(I)求甲選手回答一個(gè)問(wèn)題的正確率;(Ⅱ)求選手甲可進(jìn)入決賽的概率;(Ⅲ)設(shè)選手甲在初賽中答題的個(gè)數(shù)為,試寫(xiě)出的分布列,并求的數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
在一次數(shù)學(xué)考試中共有8道選擇題,每道選擇題都有4個(gè)選項(xiàng),其中有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的.某考生有5道題已選對(duì)正確答案,其余題中有兩道只能分別判斷2個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,還有1道題因不理解題意只好亂猜.
(1) 求該考生8道題全答對(duì)的概率;
(2)若評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:“每題只選一個(gè)選項(xiàng),選對(duì)得5分,不選或選錯(cuò)得0分”,求該考生所得分?jǐn)?shù)的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

五名奧運(yùn)志愿者被隨機(jī)地分到四個(gè)不同的崗位服務(wù),每個(gè)崗位至少有一名志愿者,設(shè)隨機(jī)變量為這五名志愿者中參加崗位服務(wù)的人數(shù),則_

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一離散型隨機(jī)變量的概率分布列如下,且          

0
1
2
3

0.1


0.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案