已知關(guān)于x、y的二元一次不等式組
x+2y≤4
x-y≤1
x+2≥0
,求函數(shù)z=x+2y+2的最大值和最小值.
分析:利用線性規(guī)劃的思想方法解決某些實際問題屬于直線方程的一個應(yīng)用.本題主要考查找出約束條件與目標(biāo)函數(shù),準(zhǔn)確地描畫可行域,再利用圖形直線求得滿足題設(shè)的最優(yōu)解.
解答:精英家教網(wǎng)解:作出二元一次不等式組
x+2y≤4
x-y≤1
x+2≥0
表示的平面區(qū)域,如圖所示:
由z=x+2y+2,得y=-
1
2
x+
1
2
z-1,得到斜率為-
1
2

在y軸上的截距為
1
2
z-1,隨z變化的一組平行線,
由圖可知,當(dāng)直線經(jīng)過可行域上的A點時,截距
1
2
z-1最小,即z最小,
解方程組
x-y=1
x+2=0
得A(-2,-3),
∴zmin=-2+2×(-3)+2=-6.
當(dāng)直線與直線x+2y=4重合時,截距
1
2
z-1最大,即z最大,
∴zmax=4+2=6.
∴z=x+2y+2的最大值是6,最小值是-6.
點評:本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,屬中檔題.目標(biāo)函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見的問題,這類問題一般要分三步:畫出可行域、求出關(guān)鍵點、定出最優(yōu)解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的二元一次不等式組
x+2y≤4
x-y≤1
x+2≥0
,求函數(shù)u=3x-y的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的二元一次線性方程組的增廣矩陣是
13-λ1+λ
λ2
,則該線性方程組有無窮多組解的充要條件是λ=( 。
A、2B、1或2C、1D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•閔行區(qū)一模)已知關(guān)于x,y的二元一次線性方程組的增廣矩陣為
a1b1    c1
a2b2    c2
,記
a
=(a1,a2)  ,
b
=(b1,b2)  ,
c
=(c1,c2)
,則此線性方程組有無窮多組解的充要條件是( 。

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已知關(guān)于x、y的二元一次不等式組,求函數(shù)z=x+2y+2的最大值和最小值.

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