如圖:已知△PAB所在的平面與菱形ABCD所在的平面垂直,且PA=PB=AB,∠ABC=60°,E為AB的中點.   
(Ⅰ)證明:CE⊥PA;
(Ⅱ)若F為線段PD上的點,且EF與平面PEC的夾角為45°,求平面EFC與平面PBC夾角的余弦值.

【答案】分析:(I)先證明CE⊥平面PAB,再證明CE⊥PA;
(II)以E為坐標原點,EB,EC,EP所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系,求出平面EFC的法向量、平面PBC的法向量,利用向量的夾角公式,即可求平面EFC與平面PBC夾角的余弦值.
解答:(Ⅰ)證明:在菱形ABCD中,∵∠ABC=60°
∴△ABC為正三角形,
又∵E為AB的中點
∴CE⊥AB,
∵平面PAB⊥平面ABCD,AB為平面PAB與平面ABCD的交線,
∴CE⊥平面PAB,
又∵PA?平面PAB
∴CE⊥PA…(4分)
(Ⅱ)解:∵PA=PB,E為AB的中點,
∴PE⊥AB,
又∵PE⊥CE,AB∩CE=E
∴PE⊥平面ABCD,
以E為坐標原點,EB,EC,EP所在直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系如圖所示
設AB=2,則PA=PB=,EP=EA=EB=1,EC=
∴E(0,0,0),B(1,0,0,),C(0,,0),P(0,0,1),D(-2,,0)
,其中0≤k≤1,則,
為平面PEC的法向量,
,得k=,
即F是PD的中點,∴F(-1,)…(9分)
為平面EFC的法向量,則
 令z=2,得x=1,取,
為平面PBC的法向量,則 得出
令z1=1,得,取
設平面EFC與平面PBC夾角為θ,則cosθ=|cos()|==…(12分)
點評:本題考查線面垂直、線線垂直,考查面面角,考查學生分析解決問題的能力,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知四棱錐P--ABC的底面ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e為PC的中點,F(xiàn)為AD的中點.
(Ⅰ)證明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)證明EF⊥平面PBC;
(III)點M是四邊形ABCD內(nèi)的一動點,PM與平面ABCD所成的角始終為45°,求動直線PM所形成的曲面與平面ABCD、平面PAB、平面PAD所圍成幾何體的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱PA⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,PB=PC,AB=1,BC=
2
,E,F(xiàn)分別是BC,PC的中點.
(1)求證:AC⊥平面PAB;
(2)當平面PDC與底面ABCD所成二面角為
π
3
時,求二面角F-AE-C的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知六棱錐P-ABCDEF的底面是正六邊形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,給出下列結(jié)論:①PB⊥AE;②平面ABC⊥平面PBC;③直線BC∥平面PAE;④∠PDA=45°;⑤直線PD與平面PAB所成角的余弦值為
10
4
.其中正確的有
①④⑤
①④⑤
(把所有正確的序號都填上).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是線段PC上一點,PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求證:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直線AC與平面PCD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知圓O的直徑AB長度為4,點D為線段AB上一點,且AD=
1
3
DB
,點C為圓O上一點,且BC=
3
AC
.點P在圓O所在平面上的正投影為點D,PD=BD.
(Ⅰ)求證:CD⊥平面PAB;
(Ⅱ)求PD與平面PBC所成的角的正弦值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案