若點(diǎn)P在三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為C(0,0),A(0,2
3
),B(2,0)的△ABC內(nèi)運(yùn)動(dòng),則動(dòng)點(diǎn)P到頂點(diǎn)A的距離|PA|<2
3
的概率為(  )
A、
3
6
B、
3
3
C、
3
6
π
D、
3
3
π
考點(diǎn):幾何概型
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:分別求出以A為圓心,AO為半徑的圓落在△ABC內(nèi)的面積、△ABC的面積,利用幾何概型的概率公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:由題意,tanA=
2
2
3
=
3
3
,∴A=
π
6
,
以A為圓心,AO為半徑的圓落在△ABC內(nèi)的面積為
1
2
•2
3
π
6
•2
3
=π,
△ABC的面積為
1
2
•2•2
3
=2
3
,
∴動(dòng)點(diǎn)P到頂點(diǎn)A的距離|PA|<2
3
的概率為
π
2
3
=
3
6
π.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查幾何概型的概率計(jì)算,根據(jù)面積公式求出對(duì)應(yīng)區(qū)域的面積是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小樂與小波在學(xué)了變量的相關(guān)性之后,兩人約定回家去利用自己各自記錄的6-10歲的身高記錄作為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行回歸分析,探討年齡x(歲)與身高y(cm)之間的線性相關(guān)性.經(jīng)計(jì)算小樂與小波求得的線性回歸直線分別為l1,l2,在認(rèn)真比較后,兩人發(fā)現(xiàn)他們這五年身高的平均值都為110cm,而且小樂的五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均滿足所求的直線方程,小波則只有兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足所求直線方程.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、直線l1,l2一定有公共點(diǎn)(8,110)
B、在兩人的回歸分析中,小樂求得的線性相關(guān)系數(shù)r=1,小波求得的線性相關(guān)系數(shù)r∈(0,1)
C、在小樂的回歸分析中,他認(rèn)為x與y之間完全線性相關(guān),所以自己的身高y(cm)與年齡x(歲)成一次函數(shù)關(guān)系,利用l1可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)自己20歲的身高
D、在小波的回歸分析中,他認(rèn)為x與y之間不完全線性相關(guān),所以自己的身高y(cm)與年齡x(歲)成相關(guān)關(guān)系,利用l2只可以估計(jì)預(yù)測(cè)自己20歲的身高

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果執(zhí)行如圖的程序框圖,那么輸出的S=
2013
2014
,那么判斷框內(nèi)是(  )
A、k≤2013?
B、k≤2014?
C、k≥2013?
D、k≥2014?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P的x坐標(biāo)恒為0,y坐標(biāo)恒為2,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是( 。
A、平面B、直線
C、不是平面也不是直線D、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出如下四個(gè)命題:
①若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題;
②命題p:“
x
x-1
≥0”則¬p:“
x
x-1
<0”
③對(duì)分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來(lái)說,k越小,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握越大;
④“x>0”是“x+
1
x
≥2”的充分必要條件.
其中正確的命題個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先后拋擲一枚骰子,記向上的點(diǎn)數(shù)為a,b.事件A:點(diǎn)(a,b)落在圓x2+y2=12內(nèi);事件B:f(a)<0,其中函數(shù)f(x)=x2-(2t+1)x+t(t+1),t為常數(shù).已知P(B)>0
(1)求P(A);
(2)當(dāng)t=
1
2
時(shí),求P(B);
(3)如A、B同時(shí)發(fā)生的概率P(AB)=
1
36
,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
y≤x
x+ay≤4
y≥1
,若z=3x+y的最大值為16,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,公差為d.已知S2,S3+1,S4成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求d的值;
(Ⅱ)若a1,a2,a5成等比數(shù)列,求
an+1
2(Sn+4)
(n∈N*)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定:車輛駕駛員血液酒精濃度在[20,80)(單位:mg/100mL)之間,屬于酒后駕車,血液酒精濃度在80mg/100mL(含80)以上時(shí),屬醉酒駕車.”某市交警在該市一交通崗前設(shè)點(diǎn)對(duì)過往的車輛進(jìn)行抽查,經(jīng)過一晚的抽查,共查出酒后駕車者60名,圖甲是用酒精測(cè)試儀對(duì)這60名酒后駕車者血液中酒精濃度進(jìn)行檢測(cè)后依所得結(jié)果畫出的頻率分布直方圖
(1)若血液酒精濃度在[50,60)和[60,70)的分別有9人和6人,請(qǐng)補(bǔ)全頻率分布直方圖.圖乙的程序框圖是對(duì)這60名酒后駕車者血液的酒精濃度做進(jìn)一步的統(tǒng)計(jì),求出圖乙輸出的S的值,并說明S的統(tǒng)計(jì)意義;(圖乙中數(shù)據(jù)mi與fi分別表示圖甲中各組的組中點(diǎn)值及頻率)
(2)本次行動(dòng)中,吳、李兩位先生都被酒精測(cè)試儀測(cè)得酒精濃度屬于70~90mg/100mL的范圍,但他倆堅(jiān)稱沒喝那么多,是測(cè)試儀不準(zhǔn),交警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)決定在被酒精測(cè)試儀測(cè)得酒精濃度屬于70~90mg/100mL范圍的酒后駕車者中隨機(jī)抽出2人抽血檢驗(yàn),設(shè)ξ為吳、李兩位先生被抽中的人數(shù),求ξ的分布列,并求吳、李兩位先生至少有1人被抽中的概率.

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