已知拋物線x2=2py (p>0),過點(diǎn)M (0,-數(shù)學(xué)公式 )向拋物線引兩條切線,A、B為切點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)度是


  1. A.
    2p
  2. B.
    p
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
A
分析:設(shè)過M(0,-)與拋物線x2=2py (p>0)相切的直線l的斜率為k,可求得l的方程為:y=kx-,與拋物線x2=2py (p>0)聯(lián)立,整理成關(guān)于x的一元二次方程,由△=0可求得k,從而可求得切點(diǎn)A、B的坐標(biāo),由兩點(diǎn)間的距離公式可求得線段AB的長(zhǎng)度.
解答:由題意可知,過點(diǎn)M(0,-)與拋物線x2=2py (p>0)相切的直線l的斜率存在,設(shè)為k,則l的方程為:y=kx-,與拋物線方程x2=2py (p>0)聯(lián)立,
消掉y得:x2-2pkx+p2=0,
∵直線l與拋物線x2=2py (p>0)相切,
∴△=4p2k2-4p2=0,解得k=±1;
當(dāng)k=1時(shí),解得x=p,y=,
∴切點(diǎn)A的坐標(biāo)為(p,);
同理可求,當(dāng)k=-1時(shí),切點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-p,);
∴|AB|=|p-(-p)|=2p.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓錐曲線的關(guān)系,將直線與圓錐曲線相切問題轉(zhuǎn)化為二曲線構(gòu)成的方程組有唯一解的問題,著重考查方程思想與轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•合肥三模)已知拋物線C的方程為x2=2py(p>0),過拋物線上點(diǎn)M(-2
p
,p)作△MAB,A、B兩均在拋物線上.過M作x軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)N.
(I)若MN平分∠AMB,求證:直線AB的斜率為定值;
(II)若直線AB的斜率為
p
,且點(diǎn)N到直線MA,MB的距離的和為4p,試判斷△MAB的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•廣州模擬)已知拋物線x2=2py(p>0),過動(dòng)點(diǎn)M(0,a),且斜率為1的直線L與該拋物線交于不同兩點(diǎn)A、B,|AB|≤2p,
(1)求a的取值范圍;
(2)若p=2,a=3,求直線L與拋物線所圍成的區(qū)域的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:013

已知拋物線x2=2py(p>0),過點(diǎn)向拋物線引兩條切線,AB為切點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)度是

[  ]
A.

2p

B.

p

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省廣州市2007年高三年級(jí)六校聯(lián)考數(shù)學(xué)理科試卷 題型:044

已知拋物線x2=2py(p>0),過動(dòng)點(diǎn)M(0,a),且斜率為1的直線L與該拋物線交于不同兩點(diǎn)A、B,|AB|≤2p,

(1)求a的取值范圍;

(2)若p=2,a=3,求直線L與拋物線所圍成的區(qū)域的面積;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省名校高考信息卷一(理) 題型:選擇題

 已知拋物線x2 = 2py (p > 0),過點(diǎn)M (0 , - )向拋物線引兩條切線,AB為切點(diǎn),則線段

AB的長(zhǎng)度是

A.2p

B.p

C.

D.

 

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