已知，且為奇函數(shù)，若，則（ ）

A.0 B.-3

C.1 D.3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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從高三年級(jí)隨機(jī)抽取100名學(xué)生，將他們的某次考試數(shù)學(xué)成績(jī)繪制成頻率分布直方圖．由圖中數(shù)據(jù)可知成績(jī)?cè)赱130，140）內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西大同一中高一周練10.21數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，，那么時(shí)， .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西新余一中高一上學(xué)期段考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題10分）

已知集合，是否存在實(shí)數(shù)，使得？若存在，求集合；若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西新余一中高一上學(xué)期段考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018022006042246307304/SYS201802200604270413133712_ST/SYS201802200604270413133712_ST.002.png">，那么實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西師大附中高三10月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知拋物線：，過(guò)焦點(diǎn)斜率大于零的直線交拋物線于、兩點(diǎn)，且與其準(zhǔn)線交于點(diǎn)．

（1）若線段的長(zhǎng)為，求直線的方程；

（2）在上是否存在點(diǎn)，使得對(duì)任意直線，直線，，的斜率始終成等差數(shù)列，若存在求點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西師大附中高三10月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

已知數(shù)列滿足，類比課本中推導(dǎo)等比數(shù)列前項(xiàng)和公式的方法，可求得 __________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東中山一中高三上學(xué)期統(tǒng)測(cè)二數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

選修4—1：幾何證明選講

如圖，直線經(jīng)過(guò)圓上的點(diǎn)，并且，圓交直線于點(diǎn)，其中在線段上.連結(jié)，.

（1）證明：直線是圓的切線；

（2）若，圓的半徑為，求的長(zhǎng).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西贛州尋烏中學(xué)高三上月考二數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，則與的大小關(guān)系是（ ）

A. B.

C. D.無(wú)法確定

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