某地教育部門欲派5名工作人員到3所學(xué)校進(jìn)行地震安全教育,每所學(xué)校至少1人,至多派2人,則不同的安排方案共有    種.(用數(shù)字作答)
【答案】分析:先將5名工作人員分成3組:1,2,2,再分到3所學(xué)校,利用乘法原理,即可得到結(jié)論.
解答:解:根據(jù)題意,先將5名工作人員分成3組:1,2,2,共有=15種
再分到3所學(xué)校,有=6種
∴不同的安排方案共有15×6=90種
故答案為:90.
點(diǎn)評(píng):本題考查乘法原理,考查分組問(wèn)題,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地教育部門欲派5名工作人員到3所學(xué)校進(jìn)行地震安全教育,每所學(xué)校至少1人,至多派2人,則不同的安排方案共有
90
90
種.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某地教育部門欲派5名工作人員到3所學(xué)校進(jìn)行地震安全教育,每所學(xué)校至少1人,至多派2人,則不同的安排方案共有________種.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某地教育部門欲派5名工作人員到3所學(xué)校進(jìn)行地震安全教育,每所學(xué)校至少1人,至多派2人,則不同的安排方案共有______種.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《計(jì)數(shù)原理》2013年高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元訓(xùn)練(上海交大附中)(解析版) 題型:填空題

某地教育部門欲派5名工作人員到3所學(xué)校進(jìn)行地震安全教育,每所學(xué)校至少1人,至多派2人,則不同的安排方案共有    種.(用數(shù)字作答)

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