16、甲、乙兩名射手在一次射擊中的得分為兩個(gè)相互獨(dú)立的隨機(jī)變量ξ,η,已知甲、乙兩名射手在每次射擊中擊中的環(huán)數(shù)均大于6環(huán),且甲射中10,9,8,7環(huán)的概率分別為0.5,3a,a,0.1,乙射中10,9,8環(huán)的概率分別為0.3,0.3,0.2.
(1)求ξ,η的分布列;
(2)求ξ,η的數(shù)學(xué)期望.
分析:(1)ξ、η的取值可能是:10,9,8,7,欲求出它們的分布列,只須求出分別取它們的值時(shí)的概率即可;
(2)利用(1)所得的分布列,結(jié)合數(shù)學(xué)期望的計(jì)算公式,通過(guò)運(yùn)算即可算得ξ,η的數(shù)學(xué)期望.
解答:解:(1)依題意得0.5+3a+a+0.1=1解得a=0.1(2分)
∵乙射中10,9,8環(huán)的概率分別為0.3,0.3,0.2
乙射中7環(huán)的概率為1-(0.3+0.3+0.2)=0.2(4分)
ξ,η的分布列為:

(2)ξ的數(shù)學(xué)期望為:10×0.5+9×0.3+8×0.1+7×0.1=9.2;
η的數(shù)學(xué)期望為:10×0.3+9×0.3+8×0.2+7×0.2=8.7.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了離散型隨機(jī)變量及其分布列、離散型隨機(jī)變量的期望與方差及數(shù)據(jù)計(jì)算的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、甲、乙兩名射手在一次射擊中的得分為兩個(gè)相互獨(dú)立的隨機(jī)變量ξ,η,已知甲、乙兩名射手在每次射擊中擊中的環(huán)數(shù)均大于6環(huán),且甲射中10,9,8,7環(huán)的概率分別為0.5,3a,a,0.1,乙射中10,9,8環(huán)的概率分別為0.3,0.3,0.2
(1)求ξ,η的分布列
(2)求ξ,η的數(shù)學(xué)期望與方差,并以此比較甲、乙的射擊技術(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩名射手在一次射擊中的得分是兩個(gè)隨機(jī)變量,分別記為ξ和η,它們的分布列分別為
ξ 0 1 2
P 0.1 a 0.4
η 0 1 2
P 0.2 0.2 b
(1)求a,b 的值(2)計(jì)算ξ和η的期望與方差,并以此分析甲、乙兩射手的技術(shù)情況.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿(mǎn)分12分)  甲、乙兩名射手在一次射擊中的得分為兩個(gè)相互獨(dú)立的隨機(jī)變量,已知甲、乙兩名射手在每次射擊中擊中的環(huán)數(shù)均大于6環(huán),且甲射中10,9,8,7環(huán)的概率分別為,,,乙射中10,9,8環(huán)的概率分別為,,

(1)求的分布列;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m    

(2)求的數(shù)學(xué)期望與方差,并以此比較甲、乙的射擊技術(shù)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩名射手在一次射擊中的得分為兩個(gè)相互獨(dú)立的隨機(jī)變量ξ與η,且ξ、η的分布列為:

ξ

10

9

8

7

6

5

0

P

0.5

0.2

0.1

0.1

0.05

0.050

 

 

η

10

9

8

7

6

5

0

P

0.1

0.1

0.1

0.1

0.2

0.2

0.2

計(jì)算ξ、η的期望與方差,并以此分析甲、乙的技術(shù)優(yōu)劣.

 

 

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