f(x)=
2-
x+3
x+1
定義域為A,g(x)=
1
(x-a-1)(2a-x)
(a<1)定義域為B

(1)求集合A
(2)若B⊆A,求a的范圍.
分析:(1)由偶次被開方數(shù)大于等于零,列出2-
x+3
x+1
≥0
,通分后求不等式的解集,就是函數(shù)的定義域A;
(2)由偶次被開方數(shù)大于等于零和分母不為零,列出(x-a-1)(2a-x)>0,根據(jù)a<1求出不等式的解集,就是定義域B,再根據(jù)子集的定義列出關(guān)于a的不等式,求出a的范圍,最后注意要與a<1求公共部分.
解答:解:(1)要使函數(shù)有意義,則2-
x+3
x+1
≥0
,即
x-1
x+1
≥0
,
(x-1)(x+1)≥0
x+1≠0
,解得x≥1或x<-1,
故A={x|x≥1或x<-1};
(2)要使函數(shù)有意義,則(x-a-1)(2a-x)>0,即(x-a-1)(x-2a)<0,
∵a<1,∴2a<a+1,即2a<x<a+1,
∴B={x|2a<x<a+1},
∵B⊆A,∴a+1≤-1或2a≥1,解得a≤-2或a≥
1
2
,
故a的范圍是a≤-2或
1
2
≤a<1.
點評:本題考查了求函數(shù)的定義域和子集的定義,根據(jù)偶次被開方數(shù)大于等于零和分母不為零,分別求出函數(shù)的定義域,含有參數(shù)的不等式需要對端點值比較大小,根據(jù)子集定義求解時注意端點值的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:云南省2010屆高三下學(xué)期模擬理科數(shù)學(xué)試題 人教版 題型:044

規(guī)定記號“Δ”表示一種運算,即,記f(x)=(sin2x)Δ(cos2x).

(1)求函數(shù)y=f(x)的表達式;

(2)求函數(shù)y=f(x)的最小正周期;

(3)若函數(shù)f(x)在x=x0處取到最大值,求f(x0)+f(2x0)+(3x0)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:云南省2010屆高三下學(xué)期模擬文科數(shù)學(xué)試題 人教版 題型:044

規(guī)定記號“Δ”表示一種運算,即aΔb=,記f(x)=(sin2x)Δ(cos2x).

(1)求函數(shù)y=f(x)的表達式;

(2)求函數(shù)y=f(x)的最小正周期;

(3)若函數(shù)f(x)在x=x0處取到最大值,求f(x0)+f(2x0)+(3x0)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

f(x)=
2-
x+3
x+1
定義域為A,g(x)=
1
(x-a-1)(2a-x)
(a<1)定義域為B

(1)求集合A
(2)若B⊆A,求a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)已知函數(shù)f(x)=xlnx.

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值;

(2)當(dāng)b>0時,求證:bb(其中e=2.718 28…是自然對數(shù)的底數(shù));

(3)若a>0,b>0,證明f(a)+(a+b)ln2≥f(a+b)-f(b).

(文)已知向量m=(x2,y-cx),n=(1,x+b)(x,y,b,c∈R)且mn,把其中x,y所滿足的關(guān)系式記為y=f(x).若f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),F(x)=f(x)+af′(x)(a>0),且F(x)是R上的奇函數(shù).

(1)求和c的值.

(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間(用字母a表示).

(3)當(dāng)a=2時,設(shè)0<t<4且t≠2,曲線y=f(x)在點A(t,f(t))處的切線與曲線y=f(x)相交于點B(m,f(m))(A與B不重合),直線x=t與y=f(m)相交于點C,△ABC的面積為S,試用t表示△ABC的面積S(t),并求S(t)的最大值.

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