等邊△ABC的邊長為2,平面內(nèi)一點(diǎn)滿足=(    )

    A.              B.—            C.               D.—

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:利用向量的運(yùn)算法則將 分別用等邊三角形的邊對(duì)應(yīng)的向量表示,利用向量的運(yùn)算法則展開,據(jù)三角形的邊長及邊邊的夾角已知,求出兩個(gè)向量的數(shù)量積.

因?yàn)?/p>

夾角為60度,長度都是2,則利用數(shù)量積公式得到,代入上式可知結(jié)論為—,選D.

考點(diǎn):本試題主要考查了向量的數(shù)量積的基本運(yùn)算.考查了基本知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.

點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵將所求的向量運(yùn)用平面向量的基本定理表示為一組基底來得到。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等邊△ABC的邊長為1,
AB
=
a
,
BC
=
b
CA
=
c
,那么
a
b
+
b
c
+
c
a
等于( 。
A、0
B、1
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等邊△ABC的邊長為2,則
AB
BC
+
CA
AB
+
BC
CA
=
-6
-6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等邊△ABC的邊長為a,將它沿平行于BC的線段PQ折起,使平面APQ⊥平面BPQC,若折疊后AB的長為d,則d的最小值是( 。
A、
3
4
a
B、
5
4
a
C、
3
4
a
D、
10
4
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等邊△ABC的邊長為a,P是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),且P到三邊AB、BC、CA的距離分別為d1、d2、d3,則有d1+d2+d3為定值
3
2
a;由以上平面圖形的特性類比到空間圖形:設(shè)正四面體ABCD的棱長為a,P是正四面體ABCD內(nèi)任意一點(diǎn),且P到平面ABC、平面ABD、平面ACD、平面BCD的距離分別為h1、h2、h3、h4,則有h1+h2+h3+h4為定值
6
3
a
6
3
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:等邊△ABC的邊長為2,D,E分別是AB,AC的中點(diǎn),沿DE將△ADE折起,使AD⊥DB,連AB,AC,得如圖所示的四棱錐A-BCED.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面ABD;
(Ⅱ)求四棱錐A-BCED的體積.

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