已知=  （   ）
A．2008B．—2008 C．2010D．—2010
B
設(shè)第一個(gè)行列式中的四個(gè)數(shù)的平均值為第二個(gè)行列式中的四個(gè)數(shù)的平均值為以此類(lèi)推，第個(gè)行列式中的四個(gè)數(shù)的平均值為觀察每個(gè)行列式，有第個(gè)行列式的通項(xiàng)公式為而其中共有行列式：個(gè)。故有：
原式=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

B. ［選修4－2：矩陣與變換］（本小題滿分10分）
已知二階矩陣A的屬于特征值－1的一個(gè)特征向量為，屬于特征值3的一個(gè)特征向量為，求矩陣A.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

選修4﹣2：矩陣與變換
已知二階矩陣對(duì)應(yīng)的變換將點(diǎn)（﹣2，1）變換成點(diǎn)（0，b），求實(shí)數(shù)a，b的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

、已知函數(shù)，，是參數(shù)， ，，
（1）、若，判別的奇偶性；      
若，判別的奇偶性；     （6分）
（2）、若，是偶函數(shù)，求           （4分）
（3）、請(qǐng)你仿照問(wèn)題（1）（2）提一個(gè)問(wèn)題（3），使得所提問(wèn)題或是（1）的推廣或是問(wèn)題（2）的推廣，問(wèn)題（1）或（2）是問(wèn)題（3）的特例。（不必證明命題）
將根據(jù)寫(xiě)出真命題所體現(xiàn)的思維層次和對(duì)問(wèn)題探究的完整性，給予不同的評(píng)分。 （8分）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）（本小題滿分7分）
選修4-4：矩陣與變換
已知矩陣 ,A的一個(gè)特征值，其對(duì)應(yīng)的特征向量是.
（Ⅰ）求矩陣；
（Ⅱ）求直線在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換下的像的方程
（2）
（本小題滿分7分）選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線C的極坐標(biāo)方程是．以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，極軸為x軸的正半軸，建立平面直角坐標(biāo)系，直線l的參數(shù)方程是：，求直線l與曲線C相交所成的弦的弦長(zhǎng)．
（（3）（本小題滿分7分）
選修4-5：不等式選講解不等式∣2x-1∣<∣x∣+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有n2（n≥4）個(gè)正數(shù)，排成n×n矩陣（n行n列的數(shù)表），其中每一行的數(shù)成等差數(shù)列，每一列的數(shù)成等比數(shù)列，并且所有公比都相等，且滿足a24＝1，a42＝，a43＝，

求：（1）公比q；
（2）用k表示a4k；
（3）求a11＋a22＋a33＋…＋ann的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

本題（1）、（2）兩個(gè)必答題，每小題7分，滿分14分。
（1）（本小題滿分7分）選修4-2；矩陣與變換
曲線在二階矩陣的作用下變換為曲線
1）求實(shí)數(shù)的值；
2）求M的逆矩陣M-1。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

，且，則____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，個(gè)正數(shù)排成行列方陣：符號(hào)表示位于第行第列的正數(shù)．已知每一行的數(shù)成等差數(shù)列，每一列的數(shù)成等比數(shù)列，且每一列的數(shù)的公比都等于． 若，，， 則 ________，__________．

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