數(shù),2-,-2,按從小到大的順序是________.

答案:
解析:

-2<2-


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•合肥二模)某校在全校學(xué)生中開展物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作大比拼活動,活動要求:參加者物理、化學(xué)實(shí) 驗(yàn)操作都必須參加,有50名學(xué)生參加這次活動,評委老師對這50名學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行 評分,每項(xiàng)操作評分均按等級采用5分制(只打整數(shù)分),評分結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:
物理得分值y
學(xué)生數(shù)
化學(xué)的分值x
1分 2分 3分 4分 5分
1分 1 3 1 0 1
2分 1 0 7 5 1
3分 2 1 0 9 3
4分 1 2 6 0 1
5分 0 0 1 1 3
(I)若隨機(jī)抽取一名參加活動的學(xué)生,求“化學(xué)實(shí)驗(yàn)得分為4分且物理實(shí)驗(yàn)得分為3分”學(xué)生被抽取的概率;
(II)從這50名參賽學(xué)生中任取1人,其物理實(shí)驗(yàn)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)得分之和為ξ,求ξ的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年北京市東城區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本題9分)給出下面的數(shù)表序列:

表1
表2
表3

1
1   3
1   3   5
 
 
4
4   8
 
 
 
12
 
   其中表行,第1行的個(gè)數(shù)是1,3,5,…,,從第2行起,每行中的每個(gè)數(shù)都等于它肩上的兩數(shù)之和。
(1)寫出表4,驗(yàn)證表4各行中數(shù)的平均數(shù)按從上到下的順序構(gòu)成等比數(shù)列,并將結(jié)論推廣到表(不要求證明)
(2)每個(gè)數(shù)表中最后一行都只有一個(gè)數(shù),它們構(gòu)成數(shù)列1,4,12,…,記此數(shù)列為,求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

 對大于或等于2的自然數(shù)m的3次方冪有如下分解方式:,,,……

則(1)的分解中最小的數(shù)是                 (2分);

(2)按以上規(guī)律,第個(gè)式子可以表示為                (3分).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省揭陽市高三學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了解高中一年級學(xué)生身高情況,某校按10%的比例對全校700名高中一年級學(xué)生按性別進(jìn)行抽樣檢查,測得身高頻數(shù)分布表如下表1、表2.
表1:男生身高頻數(shù)分布表
身高(cm)[160,165)[165,170)[170,175)[175,180)[180,185)[185,190)
頻數(shù)25141342
表2:女生身高頻數(shù)分布表
身高(cm)[150,155)[155,160)[160,165)[165,170)[170,175)[175,180)
頻數(shù)1712631
(1)求該校男生的人數(shù)并完成下面頻率分布直方圖;

(2)估計(jì)該校學(xué)生身高在165:180cm的概率;
(3)從樣本中身高在180:190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185:190cm之間的概率.

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