已知:在上為減函數(shù),則的取值范圍為( )。
A. | B. | C. | D. |
C
解析試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/e5/c/kmxkh.png" style="vertical-align:middle;" />,所以令 ,則 ,
當(dāng)0<a<1,時(shí),是單調(diào)遞減的,是單調(diào)遞減的,所以是單調(diào)遞增的,此時(shí)不滿足題意;
當(dāng)a>1時(shí),是單調(diào)遞減的,是單調(diào)遞增的,所以是單調(diào)遞減的,又由 >0得 ,所以 ,即 ,所以 。
綜上知:a的范圍為。
考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域;對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性。
點(diǎn)評(píng):此題考查的是復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷。對(duì)于復(fù)合函數(shù)的判斷我們只需要掌握四個(gè)字:同增異減。同時(shí),本題也是一個(gè)易錯(cuò)題,錯(cuò)誤的主要原因?yàn)楹雎粤硕x域的限制。因?yàn)?/i>
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
已知定義在R上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間[0,2]上是減函數(shù),則( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
冪指函數(shù)在求導(dǎo)時(shí),可運(yùn)用對(duì)數(shù)法:在函數(shù)解析式兩邊求對(duì)數(shù)得,兩邊同時(shí)求導(dǎo)得,于是
。運(yùn)用此方法可以探求得知的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為( )
A.(0,2) | B.(2,3) | C.(e,4) | D.(3,8) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
函數(shù)的圖像與軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為 ( )
A.一個(gè) | B.至少一個(gè) | C.至多兩個(gè) | D.至多一個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
定義在R上的任意函數(shù)f (x)都可以表示成一個(gè)奇函數(shù)g (x)和一個(gè)偶函數(shù)h (x)之和,如果f (x)=lg(10x+1),x∈R.那么
A.g (x)=x,h (x)=lg(10x+10-x+1) |
B.g (x)=,h (x)= |
C.g (x)=,h (x)=lg(10x+1)- |
D.g (x)=-,h (x)= |
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