如圖PA垂直于矩形ABCD所在的平面,則圖中互相垂直的平面有( )

A.2對(duì) B.3對(duì) C.4對(duì) D.5對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省普寧市華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知f(x)為定義在[-1,1]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈[-1,0]時(shí),函數(shù)解析式f(x)= (a∈R).

(1)寫(xiě)出f(x)在[0,1]上的解析式;

(2)求f(x)在[0,1]上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn)在拋物線的準(zhǔn)線上,點(diǎn)M,N在拋物線C上,且位于軸的兩側(cè),O是坐標(biāo)原點(diǎn),若,則點(diǎn)A到動(dòng)直線MN的最大距離為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知偶函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)增加,則的x的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省高三上第三次月考文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016072906023023205882/SYS201607290602335290195631_ST/SYS201607290602335290195631_ST.002.png">,且是奇函數(shù),是偶函數(shù),則下列結(jié)論中正確的是( )

A.是偶函數(shù)

B. 是奇函數(shù)

C.是奇函數(shù)

D.是偶函數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知三棱柱中,平面,并且,那么直線與側(cè)面所成角的正弦值等于

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?)

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),其中是偶函數(shù).

(1)求實(shí)數(shù)的值及的值域;

(2)求函數(shù)的定義域;

(3)若函數(shù)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上第三次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

等差數(shù)列{}前n項(xiàng)和為,滿足,則下列結(jié)論中正確的是( )

A.中的最大值

B.中的最小值

C.=0

D.=0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案