在△ABC中,,,,則BC邊上的高等于( )
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若,且函數(shù)在處有極值,則ab的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省襄陽市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)在區(qū)間上的最小值是_________________;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省武漢市高三9月調(diào)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在三棱錐P-ABQ中,PB⊥平面ABQ,BA=BP=BQ,D,C,E,F(xiàn)分別是AQ,BQ,AP,BP的中點,AQ=2BD,PD與EQ交于點G,PC與FQ交于點H,連結(jié)GH.
(1)求證:AB∥GH;
(2)求平面PAB與平面PCD所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省武漢市高三9月調(diào)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)二項式的展開式中常數(shù)項為A,則A= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省武漢市高三9月調(diào)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是網(wǎng)絡(luò)工作者經(jīng)常用來解釋網(wǎng)絡(luò)運作的蛇形模型:數(shù)字1出現(xiàn)在第1行;數(shù)字2,3出現(xiàn)在第2行;數(shù)字6,5,4(從左至右)出現(xiàn)在第3行;數(shù)字7,8,9,10出現(xiàn)在第4行; ;依此類推,則
(1)按網(wǎng)絡(luò)運作順序第行第1個數(shù)(如第2行第1個數(shù)為2,第3行第1個數(shù)為4,)是 ;
(2)第63行從左至右的第3個數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省高二4月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,、分別為橢圓:的左、右兩個焦點,、為兩個頂點,已知頂點到、兩點的距離之和為.
(1)求橢圓的方程;
(2)求橢圓上任意一點到右焦點的距離的最小值;
(3)作的平行線交橢圓于、兩點,求弦長的最大值,并求取最大值時的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆湖北省咸寧市高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,,若,則等于( 。
A.1 B.0或1 C.﹣1或1 D.0或1或﹣1
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