如圖,已知四邊形ABCD是矩形,AD⊥平面ABE,AD=AE,點F在線段DE上,且AF⊥平面BDE.求證:
(1)BE⊥平面ADE;
(2)BE∥平面AFC;
(3)平面AFC⊥平面ADE.
分析:(1)欲證BE⊥平面ADE,根據(jù)線面垂直的判定定理可知只需在平面ADE內(nèi)找兩條相交直線與BE垂直即可,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)可知AF⊥BE,AD⊥BE,而AD∩AF=A,滿足定理所需條件;
(2)設(shè)AC與BD交于O,連接FO,然后根據(jù)中位線定理可知BE∥FO,而FO?平面AFC,BE?平面AFC,滿足線面平行的判定定理所需條件;
(3)結(jié)合(1)(2)兩問可知FO⊥平面ADE,而FO?平面AFC,滿足面面垂直的判定定理.
解答:解:(1)∵AF⊥平面BDE,BE?平面BDE,AD⊥平面ABE,BE?平面ABE
∴AF⊥BE,AD⊥BE,而AD∩AF=A
∴BE⊥平面ADE;
(2)設(shè)AC與BD交于O,連接FO
∵AD=AE,AF⊥DE
∴點F為DE的中點,而O為BD的中點
根據(jù)中位線定理可知BE∥FO
而FO?平面AFC,BE?平面AFC
∴BE∥平面AFC;
(3)∵BE⊥平面ADE,BE∥FO
∴FO⊥平面ADE
而FO?平面AFC
∴平面AFC⊥平面ADE.
點評:本題主要考查了線面垂直的判定,以及線面平行的判定和面面垂直的判定,同時考查了空間想象能力和推理論證能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD為直角梯形,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=2,AB=BC=1,沿AC將△ABC折起,使點B到點P的位置,且平面PAC⊥平面ACD.
(I)證明:DC⊥平面APC;
(II)求棱錐A-PBC的高.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(幾何證明選講選做題)如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,且AB為⊙O的直徑,直線MN切
⊙O于D,∠MDA=45°,則∠DCB=
135°
135°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知四邊形ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD,點E,F(xiàn)分別是線段PB,AD的中點
(1)求證:FE∥平面PCD;
(2)求異面直線DE與AB所成的角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD為直角梯形,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=2,AB=BC=1,沿AC將△ABC折起,使點B到點P的位置,且平面PAC⊥平面ACD.
(I)證明:DC⊥平面APC;
(II)求二面角B-AP-D的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=BD=2,AC與BD交于E點,F(xiàn)是PD的中點.
(1)求證:PB∥平面AFC;
(2)求多面體PABCF的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案