關(guān)于單擺，下列說法正確的是（　�。�
A、如果擺球質(zhì)量增到2倍，周期不變B、如果振幅減半，周期將變小C、將單擺由赤道移到兩級，其周期將變大D、利用其測重力加速度實(shí)驗(yàn)，測擺長只需測擺線長
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某食堂的廚房內(nèi)，溫度是30°C，絕對濕度是P1=2.1×103帕，而這時(shí)室外溫度是19°C，絕對濕度是P2=1.3×103帕．那么，廚房內(nèi)外空氣的相對濕度相差多少？在廚房內(nèi)感覺潮濕，還是在廚房外感覺潮濕？30°C時(shí)水的飽和汽壓為P3=4.2×103帕，19°C時(shí)水的飽和汽壓為P4=2.2×103帕）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，對做簡諧運(yùn)動的彈簧振子m的受力分析，正確的是（　�。�
A、重力、支持力、彈簧的彈力B、重力、支持力、彈簧的彈力、回復(fù)力C、重力、支持力、回復(fù)力、摩擦力D、重力、支持力、摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列橫波沿水平放置的彈性繩向右傳播，繩上兩頂點(diǎn)A、B的平衡位置相距
3
4
波長，B位于A右方．t時(shí)刻A位于平衡位置上方且向上運(yùn)動，再經(jīng)過
1
4
周期，B位于平衡位置（　�。�
A、上方且向上運(yùn)動
B、上方且向下運(yùn)動
C、下方且向上運(yùn)動
D、下方且向下運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于單擺，下列說法正確的是（　�。�
A、擺球受到的回復(fù)力方向總是指向平衡位置B、擺球受到的回復(fù)力是它所受的合外力C、擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)，所受的合力為零D、擺角很小時(shí)，擺球所受合力的大小跟擺球?qū)ζ胶馕恢玫奈灰拼笮〕烧?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于單擺，下列說法正確的是（　�。�
A、單擺做簡諧運(yùn)動的回復(fù)力是重力和擺線對擺球拉力的合力B、單擺做簡諧運(yùn)動的回復(fù)力是重力沿圓弧切線的分力C、在最大位移處，重力勢能最大，擺球動能為零D、在平衡位置時(shí)，擺線的張力最大，回復(fù)力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

對單擺在豎直面內(nèi)的擺動，下面說法中正確的是（　　）
A、擺球通過平衡位置時(shí)，所受合力為零B、單擺擺動過程中，繩的拉力和擺球重力的合力為回復(fù)力C、擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)振幅為零D、單擺擺動過程中，擺球所受重力沿軌跡切線方向的分量為回復(fù)力

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，可能導(dǎo)致重力加速度的測量結(jié)果偏大的有 （　�。�
A、振幅偏小B、在未懸掛擺球之前先測定好擺長C、擺球太重D、將擺線長和球的直徑之和當(dāng)成了擺長．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了減小測量周期的誤差，計(jì)時(shí)開始時(shí)，擺球應(yīng)是經(jīng)過最
 
（填“高”或“低”）點(diǎn)的位置，且用秒表測量單擺完成多次次全振動所用的時(shí)間，秒表的示數(shù)如圖甲所示，則秒表的示數(shù)為t=
 
s
（2）用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測量金屬球的直徑，結(jié)果如圖乙所示，可以讀出此金屬球的直徑為D=
 
mm．
（3）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長l，測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的l和T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖丙所示，利用圖線的斜率k可求出重力加速度的表達(dá)式為g=
 
，可求得g=
 
m/s2．（保留三位有效數(shù)字）

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