(1)在伸縮變換
x=2x
y=
3
y
下圓x2+y2=1變?yōu)榍C.求曲線C的方程,并指出曲線的類型;當(dāng)曲線C的動點(diǎn)M到直線L:
3
ρcosθ+2ρsinθ+5
6
=0
距離的最大值時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|(a>0).
①作出函數(shù)f(x)的圖象;
②若不等式f(x)≥5的解集為(-∞,-2]∪[3,+∞),求a值.
分析:(1)利用伸縮變換求出曲線C的方程,根據(jù)ρsinθ=y,ρcosθ=x,把極坐標(biāo)方程化為普通方程得到直線l的方程,設(shè)出曲線C參數(shù)方程一點(diǎn)坐標(biāo),利用點(diǎn)到直線的距離公式表示出P到直線l的距離d,利用兩角和的余弦函數(shù)公式化為一個(gè)角的余弦函數(shù),根據(jù)余弦函數(shù)的值域即可求出d的最大值.
(2)①根據(jù)題意,化簡絕對值可得,函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|=
-2x-1+a       (x<-1)
a+1     (-1 ≤x ≤ a)
2x+1-a    (x>2 )
,進(jìn)而做出其圖象.
②由題設(shè)知:|x+1|+|x-a|≥5,在同一坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=5的圖象,當(dāng)x=-2或3時(shí),f(x)=5,且a+1<5即a<4,由f(-2)=5 求得 a 的值.
解答:解:(1)由x=2x,y=
3
y
x=
x
2
,y=
y
3
代入x2+y2=1
即曲線C:
x2
4
+
y2
3
=1

該曲線是橢圓.其參數(shù)方程為:
x=2cosθ
y=
3
sinθ
(θ為參數(shù))
設(shè)橢圓C上動點(diǎn)M(2cosθ,
3
sinθ),(0≤θ<2π)

到直線L:
3
x+2y+5
6
=0
的距離為d=
|2
3
cosθ+2
3
sinθ+5
6
|
7

=
|2
6
sin(θ+
π
4
)+5
6
|
7
42

當(dāng)θ=
π
4
時(shí),曲線C的動點(diǎn)M到直線L的距離最大,此時(shí)M(
2
,
6
2
)
…(7分)

(2)①f(x)=|x+1|+|x-a|=
-2x-1+a       (x<-1)
a+1     (-1 ≤x ≤ a)
2x+1-a    (x>2 )
,
函數(shù)f(x)如圖所示.
②由題設(shè)知:|x+1|+|x-a|≥5,
如圖,在同一坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=5的圖象
(如圖所示)
又解集為(-∞,-2]∪[3,+∞).
由題設(shè)知,當(dāng)x=-2或3時(shí),f(x)=5
且a+1<5即a<4,
由f(-2)=-2(-2)-1+a=5得:a=2.
點(diǎn)評:本題考查伸縮變換、簡單曲線的極坐標(biāo)方程、絕對值不等式的解法,函數(shù)圖象的特征,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,第(2)小題畫出函數(shù)f(x)的圖象,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一坐標(biāo)系中,將圓x2+y2=4在伸縮變換
X=2x
Y=3y
下的方程是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)本題有(1),(2),(3)三個(gè)選答題,每題7分,請考生任選2題作答,滿分14分.如果多做,則按所做的前兩題計(jì)分.作答時(shí),先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑.
(1)選修4-2:矩陣與變換
如圖所示:△OAB在伸縮變換M作用下變?yōu)椤鱋A1B1
(i)求矩陣M的特征值及相應(yīng)的特征向量;
(ii)求逆矩陣M-1以及(M-120
(2)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程.
已知曲線C1的參數(shù)方程為
x=2sinθ
y=cosθ
(θ為參數(shù)),曲線C2的參數(shù)方程為
x=2t
y=t+1
(t為參數(shù))
(i)若將曲線C1與C2上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)都縮短為原來的一半,分別得到曲線C1和C2,求出曲線C1和C2的普通方程;
(ii)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求過極點(diǎn)且與C2垂直的直線的極坐標(biāo)方程.
(3)選修4-5:不等式選講
已知a,b,c為實(shí)數(shù),且a+b+c+2-2m=0,a2+
b 2
4
+
c 2
9
+m-1=0
(i)求證:a2+
b 2
4
+
c 2
9
(a+b+c) 2
14

(ii)求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)在伸縮變換數(shù)學(xué)公式下圓x2+y2=1變?yōu)榍C.求曲線C的方程,并指出曲線的類型;當(dāng)曲線C的動點(diǎn)M到直線L:數(shù)學(xué)公式距離的最大值時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|(a>0).
①作出函數(shù)f(x)的圖象;
②若不等式f(x)≥5的解集為(-∞,-2]∪[3,+∞),求a值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省漳州市漳浦縣達(dá)志中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

(1)在伸縮變換下圓x2+y2=1變?yōu)榍C.求曲線C的方程,并指出曲線的類型;當(dāng)曲線C的動點(diǎn)M到直線L:距離的最大值時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=|x+1|+|x-a|(a>0).
①作出函數(shù)f(x)的圖象;
②若不等式f(x)≥5的解集為(-∞,-2]∪[3,+∞),求a值.

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