已知橢圓準(zhǔn)線x=4對(duì)應(yīng)焦點(diǎn)(2,0),離心率e=
1
2
,則橢圓方程為(  )
A、
x2
8
+
y2
4
=1
B、3x2+y2+28y+60=0
C、3x2+4y2-8x=0
D、2x2+3y2-7x+4=0
考點(diǎn):橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:P(x,y)為橢圓上任意一點(diǎn),根據(jù)橢圓第二定義得
|PF|
d
=e=
1
2
,由此能求出橢圓方程.
解答: 解:∵橢圓的準(zhǔn)線是x=4,對(duì)應(yīng)焦點(diǎn)是F(2,0)離心率e=
1
2
,
設(shè)P(x,y)為橢圓上任意一點(diǎn),
根據(jù)橢圓第二定義得
|PF|
d
=e=
1
2
,
(x-2)2+y2
=
1
2
|x-4|,
∴4(x2-4x+4+y2)=x2-8x+16
整理3x2-8x+4y2=0.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意橢圓第二定義的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若0<x<
π
2
,則xtanx>1是xsinx>1的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(x2+
2
x
6的展開(kāi)式中x3的系數(shù)是( 。
A、20B、160
C、240D、60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+
2x-1
2x+1
(x∈R),f(x1)+f(x2)>0,則下列不等式中正確的是(  )
A、x1>x2
B、x1<x2
C、x1+x2>0
D、x1+x2<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x=30.5,y=log32,z=cos2,則( 。
A、z<y<x
B、z<x<y
C、y<z<x
D、x<z<y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠生產(chǎn)A、B、C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,產(chǎn)品的數(shù)量之比依次為2:3:5,現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出樣本容量為80的樣本,那么應(yīng)當(dāng)從A型產(chǎn)品中抽出的件數(shù)為( 。
A、16B、24C、40D、160

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:
2
+
3
5

證明:因?yàn)?span id="rlp7hlx" class="MathJye">
2
+
3
5
都是正數(shù),
所以為了證明
2
+
3
5

只需證明(
2
+
3
2>(
5
2,
展開(kāi)得5+2
6
>5,即2
6
>0,顯然成立,
所以不等式
2
+
3
5
.上述證明過(guò)程應(yīng)用了( 。
A、綜合法B、分析法
C、綜合法、分析法混合D、間接證法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
a,x=1
2|x-1|+1,x≠1
,若關(guān)于x的方程2f2(x)-(2a+5)f(x)+5a=0有五個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是( 。
A、(2,
5
2
)∪(
5
2
,+∞)
B、(2,+∞)
C、[2,+∞)
D、[2,
5
2
)∪(
5
2
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=2,求值
(1)
sin(π-α)cos(2π-α)sin(-α+
2
)
tan(-α-π)sin(-π-α)
;
(2)
sinα+3cosα
sinα-cosα

(3)sin2α+sinαcosα+3cos2α

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同步練習(xí)冊(cè)答案