【題目】已知實(shí)數(shù)滿足約束條件:.
(1)請(qǐng)畫出可行域,并求的最小值;
(2)若取最大值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),求實(shí)數(shù)的值.
【答案】(1)可行域見(jiàn)解析,;(2).
【解析】
試題分析:(1)先根據(jù)約束條件畫出可行域,,利用的幾何意義求最值,只需求出何時(shí)可行域內(nèi)的點(diǎn)與點(diǎn)連線的斜率的值最小,從而得到的最小值;(2)先根據(jù)約束條件畫出可行域,設(shè),再利用的幾何意義求最值,只需求出直線與可行域的邊界平行時(shí),最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),從而得到值即可.
試題解析:解:(1)如圖求畫出可行域:................. 2分
∵表示與連線的斜率,如圖示,
,即,
∴當(dāng)時(shí),......................6分
(2)取得直線,
∵當(dāng)取得最值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè)時(shí),直線與可行域邊界所在直線平行,如圖所示,當(dāng),即時(shí),取最小值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),不合題意,.............. 8分
當(dāng),即時(shí),取最大值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),符合題意...............10分
當(dāng),即時(shí),取最大值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),符合題意.
綜上得,.......................12分
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,面為矩形,為的中點(diǎn),與交于點(diǎn).
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)若,求四面體AA1BC的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,右頂點(diǎn)為,上頂點(diǎn)為,已知.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設(shè)為橢圓上異于其頂點(diǎn)的一點(diǎn),以線段為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線與該圓相切,求直線的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,.
(1)當(dāng),時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)的圖象在兩點(diǎn),處的切線分別為,,若,,且,求實(shí)數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)了某種高新科技產(chǎn)品,現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)驗(yàn)階段.已知實(shí)驗(yàn)的啟動(dòng)資金為10萬(wàn)元,從實(shí)驗(yàn)的第一天起連續(xù)實(shí)驗(yàn),第天的實(shí)驗(yàn)需投入實(shí)驗(yàn)費(fèi)用為元,實(shí)驗(yàn)30天共投入實(shí)驗(yàn)費(fèi)用17700元.
(1)求的值及平均每天耗資最少時(shí)實(shí)驗(yàn)的天數(shù);
(2)現(xiàn)有某知名企業(yè)對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行贊助,實(shí)驗(yàn)天共贊助元.為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,至少需進(jìn)行50天實(shí)驗(yàn),若要求在平均每天實(shí)際耗資最小時(shí)結(jié)束實(shí)驗(yàn),求的取值范圍.(實(shí)際耗資=啟動(dòng)資金+試驗(yàn)費(fèi)用-贊助費(fèi))
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到兩點(diǎn),的距離之和等于4,設(shè)點(diǎn)的軌跡為,直線與交于兩點(diǎn),
(1)寫出的方程;
(2)若,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校為了了解高一新生男生得到體能狀況,從高一新生中抽取若干名男生進(jìn)行鉛球測(cè)試,把所得數(shù)據(jù)(精確到0.1米)進(jìn)行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如下圖),已知從左到右前5個(gè)小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小組的頻數(shù)是7.
(1)請(qǐng)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)該校參加這次鉛球測(cè)試的男生有多少人?
(3)若成績(jī)?cè)?/span>8.0米以上(含8.0米)的為合格,試求這次鉛球測(cè)試的成績(jī)的合格率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)點(diǎn),且被軸截得的線段長(zhǎng)為4,記動(dòng)圓圓心的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)問(wèn): 軸上是否存在一定點(diǎn),使得對(duì)于曲線上的任意兩點(diǎn)和,當(dāng)時(shí),恒有與的面積之比等于?若存在,則求點(diǎn)的坐標(biāo),否則說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為圓上的動(dòng)點(diǎn), ,為定點(diǎn),
(1)求線段中點(diǎn)M的軌跡方程;
(2)若,求線段中點(diǎn)N的軌跡方程.
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