甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的5次測(cè)試成績(jī)?nèi)缦聢D所示

 甲


  5  7
1
6  8
8  8  2
2
3  6  7
設(shè)分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員測(cè)試成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差,分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員測(cè)試成
績(jī)的平均數(shù),則有                                                           (   )
A.,    B.,
C.,    D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采取分層抽樣的方法。抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的概率為(     )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某高中有學(xué)生2400人,其中一、二、三年級(jí)的學(xué)生比為5:4:3,要用分層抽樣的方法從該校所有學(xué)生中抽取一個(gè)容量為120的樣本,則應(yīng)抽取一年級(jí)的學(xué)生

A.50人B.40人C.30人D.20人

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知A、B、C是三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,這三種產(chǎn)品數(shù)量之比為2:3:5,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽出一個(gè)容量為n的樣本進(jìn)行檢驗(yàn)。如果該樣本中A種型號(hào)產(chǎn)品有8件,那么此樣本的容量n是( 。
A.12        B.16         C.20         D.40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)據(jù)的方差為,則數(shù)據(jù)的方差為( 。
A           B            C           D 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某校高中生共有2700人,其中高一年級(jí)900人,高二年級(jí)1200人,高三年級(jí)600人,現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本,那么高一,高二,高三各年級(jí)抽取的人數(shù)分別為

A.45,75,15B.45,45,45C.30,90,15D.45,60,30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某企業(yè)共有職工150人,其中高級(jí)職稱(chēng)15人,中級(jí)職稱(chēng)45人,一般職員90人,現(xiàn)在用分層抽樣抽取30人,則樣本中各職稱(chēng)人數(shù)分別為(   )

A.5,10,15 B.3,9,18 C.3,10,17 D.5,9,16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

①教育局到某學(xué)校檢查工作,打算在每個(gè)班各抽調(diào)2人參加座談;②某班期中考試有10人在85分以上,25人在60-84分,5人不及格,欲從中抽出8人參與改進(jìn)教與學(xué)研討;③某班級(jí)舉行元旦晚會(huì),要產(chǎn)生兩名“幸運(yùn)者”,則合適的抽樣方法分別為(   )

A.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
C.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
D.分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),一組同學(xué)獲得了下面的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

X
1.99
3
4
5.1
6.12
Y
1.5
4.04
7.5
12
18.01
現(xiàn)準(zhǔn)備用下列四個(gè)函數(shù)中的一個(gè)近似地表示這些數(shù)據(jù)的規(guī)律,其中最接近的一個(gè)是
(   )
A.y=2x-2 B.y=(x C.y=log2x D.y=(x2-1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案