記函數(shù)f(x)=lg(x2-x-2)的定義域為集合A,函數(shù)g(x)=
3-|x|
的定義域為集合B.
(1)求①A∩B;②(∁RA)∪B;
(2)若C={x|(x-m+1)(x-2m-1)<0},C⊆B,求實數(shù)m的取值范圍.
考點:集合關(guān)系中的參數(shù)取值問題
專題:不等式的解法及應(yīng)用,集合
分析:對于(1)先將函數(shù)的定義域A和B求出來,再根據(jù)集合的運(yùn)算法則運(yùn)算即可;
對于(2)要考慮C=∅時,C≠∅時要討論m-1和2m+1的大。
解答: 解:(1)依題意,得A={x|x2-x-2>0}=(-∞,-1)∪(2,+∞)
B={x||3-x|x|≥0}=[-3,3],
①A∩B=[-3,-1)∪(2,3]
②(∁RA)∪B=[-3,3],
(2)∵(x-m+1)(x-2m-1)<0,∴[x-(m-1)][x-(2m+1)]<0
①當(dāng)m-1=2m+1,即m=-2時,C=∅,滿足C⊆B
②當(dāng)m-1<2m+1,即m>-2時,C=(m-1,2m+1),要使C⊆B,只要
m-1≥-3
2m+1≤3

得-2<m≤1
③當(dāng)2m+1<m-1,即m<-2時,C=(2m+1,m-1),要使C⊆B,只要
2m+1≥-3
m-1≤3

得m∈∅
綜上,m 的取值范圍是[-2,1]
點評:本題考查不等式的解法和集合的運(yùn)算,分類討論的思想方法,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中哪個是冪函數(shù)( 。
A、y=(
1
x
)
-3
B、y=(
x
2
)
-2
C、y=
2x
-3
D、y=(-2x)-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a=4,b=6,C=120°,則邊c的值是( 。
A、8
B、2
17
C、6
2
D、2
19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
+lnx,g(x)=
1
2
x2,
(Ⅰ)若直線l與f(x)以及g(x)的圖象相切于同一點,求l的方程;
(Ⅱ)若對任意x1>x2>0,不等式i[g(x1)-g(x2)]>x1f(x1)-x2f(x2)恒成立,求i的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P(x0,y0)是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上一點,A、B分別是橢圓的左右頂點,直線PA,PB的斜率之積為-
2
3

(Ⅰ)求橢圓的離心率;
(Ⅱ)過橢圓的右焦點且斜率為
2
的直線交橢圓于M(x1,y1),N(x2,y2)兩點,且x1<x2,O為坐標(biāo)原點,C為橢圓上一點,且
OC
OM
+
ON
,求實數(shù)λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={4,7,8},
求∁UA、∁UB、(∁UA)∩(∁UB)、(∁UA)∪(∁UB)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1為直三棱柱,D是AB中點,AA1=AC=BC=
5
6
AB=5.
(1)證明:BC1∥平面A1CD;
(2)在線段BC1上是否存在一點M,使得二面角M-A1D-C的余弦值為
38
19
,若存在,求出BM的長,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,F(xiàn)1,F(xiàn)2是其左、右焦點,過F2的直線l交橢圓E于A,B兩點,且△AF1F2的周長是6
2

①求橢圓E的方程;
②設(shè)N點的坐標(biāo)是(4
2
,0),若
NA
NB
=18,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,求該幾何體的體積.

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同步練習(xí)冊答案