已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,橢圓的短軸端點(diǎn)和焦點(diǎn)所組成的四邊形為正方形,兩準(zhǔn)線間的距離為1.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)直線l過點(diǎn)P(0,2)且與橢圓相交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)△AOB面積取得最大值時(shí),求直線l的方程.
【答案】分析:(Ⅰ)先設(shè)出橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)題意可知b=c,根據(jù)準(zhǔn)線方程求得c和a的關(guān)系,進(jìn)而求得a,b和c,則橢圓方程可得.
(Ⅱ)設(shè)出直線l的方程和A,B的坐標(biāo),進(jìn)而把直線方程與橢圓方程聯(lián)立,消去y,根據(jù)判別式大于0求得k的范圍,根據(jù)韋達(dá)定理求得x1+x2,x1x2的表達(dá)式,表示出|AB|,求得原點(diǎn)到直線的距離,進(jìn)而表示出三角形的面積,兩邊平方根據(jù)一元二次方程,建立關(guān)于S的不等式,求得S的最大值,進(jìn)而求得k,則直線方程可得.
解答:解:設(shè)橢圓方程為
(Ⅰ)由已知得
∴所求橢圓方程為
(Ⅱ)由題意知直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為y=kx+2,A(x1,y1),B(x2,y2
,消去y得關(guān)于x的方程:
(1+2k2)x2+8kx+6=0
由直線l與橢圓相交于A、B兩點(diǎn),
∴△>0⇒64k2-24(1+2k2)>0
解得
又由韋達(dá)定理得
=
原點(diǎn)O到直線l的距離

對(duì)兩邊平方整理得:4S2k4+4(S2-4)k2+S2+24=0(*)
∵S≠0,
整理得:
又S>0,∴
從而S△AOB的最大值為,
此時(shí)代入方程(*)得4k4-28k2+49=0∴
所以,所求直線方程為:
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和橢圓與直線的關(guān)系.考查了學(xué)生分析問題和基本運(yùn)算的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,短軸長(zhǎng)為2,且兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)端點(diǎn)恰為一個(gè)正方形的頂點(diǎn).過右焦點(diǎn)F與x軸不垂直的直線l交橢圓于P,Q兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)當(dāng)直線l的斜率為1時(shí),求△POQ的面積;
(3)在線段OF上是否存在點(diǎn)M(m,0),使得以MP,MQ為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)M(1,
2
5
5
)
,N(-2,
5
5
)
,若圓C的圓心與橢圓的右焦點(diǎn)重合,圓的半徑恰好等于橢圓的短半軸長(zhǎng),已知點(diǎn)A(x,y)為圓C上的一點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求
AC
AO
+2|
AC
-
AO
|
(O為坐標(biāo)原點(diǎn))的取值范圍;
(3)求x2+y2的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,橢圓上點(diǎn)P(3
2
,4)
到兩焦點(diǎn)的距離之和是12,則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,焦距為6
3
,且橢圓上一點(diǎn)到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和為12,則橢圓的方程為
x2
36
+
y2
9
=1
x2
36
+
y2
9
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上,離心率為
2
2
,坐標(biāo)原點(diǎn)O到過右焦點(diǎn)F且斜率為1的直線的距離為
2
2

(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過右焦點(diǎn)F且與坐標(biāo)軸不垂直的直線l交橢圓于P、Q兩點(diǎn),在線段OF上是否存在點(diǎn)M(m,0),使得以MP、MQ為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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