中,角所對的邊分別為,且是方程的兩個根,且,求:
(1)的度數(shù);  (2)邊的長度.
(1),(2)

試題分析:解題思路:(1)利用三角形三角和定理求角C;(2)根據(jù)方程的根與系數(shù)的關(guān)系求兩根之和與積;利用余弦定理求邊c.規(guī)律總結(jié):解三角形問題,要分析題意,尋找邊角關(guān)系,選擇合適的定理.
注意點:在利用余弦定理求解時,要注意利用“整體思想”,減少計算量.
試題解析:(1),;

是方程的兩根,
由余弦定理,得,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為繪制海底地貌圖,測量海底兩點,間的距離,海底探測儀沿水平方向在兩點進(jìn)行測量,,在同一個鉛垂平面內(nèi). 海底探測儀測得,兩點的距離為海里.
(1)求的面積;
(2)求,之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,已知
a
3
cosA
=
c
sinC
,
(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)若a=6,S=9
3
,求b和c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

△ABC的角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知asinA+bsinB-csinC=asinB.
(Ⅰ)求角C;
(Ⅱ)若a+b=5,S△ABC=
3
2
3
,求c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中,滿足下列條件的三角形有兩個的是(      ).
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中,邊上的中線長為3,且,則邊長為(   ).
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知的內(nèi)角,面積滿足所對的邊,則下列不等式一定成立的是
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011•山東)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知
(1)求的值;
(2)若cosB=,△ABC的周長為5,求b的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

△ABC中,若sinA<cosB,則△ABC為
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不能確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案