t | 1.99 | 3.0 | 4.0 | 5.1 | 6.12 |
U | 1.5 | 4.04 | 7.5 | 12 | 18.01 |
則最佳體現(xiàn)這些數(shù)據(jù)關(guān)系的函數(shù)模型是( )
A.u=log2t B.u=2t-2 C.u= D.u=2t-2
解析:本小題主要考查觀察數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力.可以先畫(huà)出散點(diǎn)圖,并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識(shí)變量間的關(guān)系,選擇合適的函數(shù)模型來(lái)刻畫(huà)它.散點(diǎn)圖如圖所示,
由散點(diǎn)圖可知,圖像不是直線(xiàn),排除D;圖像不符合對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像特征,排除A;當(dāng)t=3時(shí),2t-2=23-2=6,=4,由表格知當(dāng)t=3時(shí),u=4.04,模型u=能較好體現(xiàn)這些數(shù)據(jù)關(guān)系,故選C.
答案:C
綠色通道:給出一組數(shù)據(jù),從所給的函數(shù)中選擇最佳模型時(shí),通常畫(huà)出散點(diǎn)圖,根據(jù)散點(diǎn)圖的特征和所給的函數(shù)圖像特征是否相符來(lái)判斷.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
t | 1.99 | 3.00 | 4.00 | 5.10 | 6.12 |
v | 1.5 | 4.04 | 7.5 | 12 | 18.01 |
A、v=log2t | ||
B、v=log
| ||
C、v=
| ||
D、v=2t-2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)高三數(shù)學(xué)變量間的相關(guān)關(guān)系、統(tǒng)計(jì)案例專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(河北) 題型:選擇題
今有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
t |
1.993 |
3.002 |
4.001 |
5.032 |
6.121 |
s |
1.501 |
4.413 |
7.498 |
12.04 |
17.93 |
下列函數(shù)中的一個(gè)可以近似地表示數(shù)據(jù)滿(mǎn)足的規(guī)律,其中最接近的一個(gè)是( )
A.s-1=2t-3 B.s=log2t
C.2s=t2-1 D.s=-2t-2
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