分析 (Ⅰ)由AB⊥AD,又AB⊥PA,可證線面垂直AB⊥平面PAD,利用線面垂直的性質(zhì)可證AB⊥PD.
(Ⅱ)取PA的中點F,連接BF,EF,通過證明四邊形BCEG是平行四邊形,可證EC∥BF,利用線面平行的判定定理即可證明CE∥平面PAB.
(Ⅲ)在平面ABCD上,延長AB,CD交于點M,由于平面PAB∩平面PCD=PM,通過證明PA=$\sqrt{2}$,AM⊥PA,利用勾股定理即可得解.
解答 (本小題滿分14分)
解:(Ⅰ)因為∠BAD=90°,
所以AB⊥AD,…(1分)
又因為AB⊥PA,…(2分)
所以AB⊥平面PAD,…(3分)
所以AB⊥PD…(4分)
(Ⅱ)取PA的中點F,連接BF,EF…(5分)
因為E為棱PD中點,所以EF∥AD,EF=$\frac{1}{2}$AD,
又因為BC∥AD,BC=$\frac{1}{2}$AD,
所以BC∥EF,BC=EF.
所以四邊形BCEG是平行四邊形,EC∥BF…(8分)
又BF?平面PAB,CE?平面PAB,
所以CE∥平面PAB…(9分)
(Ⅲ)在平面ABCD上,延長AB,CD交于點M.
因為M∈AB,
所以M∈平面PAB;又M∈CD,
所以M∈平面PCD,
所以平面PAB∩平面PCD=PM…(11分)
在△ADM中,因為BC∥AD,BC=$\frac{1}{2}$AD,
所以 AM=2AB=2…(12分)
因為PA⊥PD,
所以△APD是等腰直角三角形,所以PA=$\sqrt{2}$…(13分)
由(Ⅰ)得AM⊥平面PAD,所以AM⊥PA.
在直角△PAM中,PM=$\sqrt{P{A}^{2}+A{M}^{2}}$=$\sqrt{6}$…(14分)
點評 本題主要考查了線面垂直的判定與性質(zhì),線面平行的判定定理,勾股定理的綜合應(yīng)用,考查了空間想象能力和推理論證能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|0<x<1} | B. | {x|1<x<2} | C. | {x|-1<x<0} | D. | {x|-1<x<2} |
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