空間有三組平行平面,第一組有5個(gè),第二組有4個(gè),第三組有3個(gè).不同兩組的平面都相交,且交線不都平行,則可構(gòu)成平行六面體的個(gè)數(shù)為______.
由于空間有三組平行平面,第一組有5個(gè),第二組有4個(gè),第三組有3個(gè),
且不同兩組的平面都相交,且交線不都平行,
從第一組的5個(gè)平面中任意選2個(gè)作為平行六面體的一組對(duì)面,有
C25
種方法,
從第二組的4個(gè)平面中任意選2個(gè)作為平行六面體的一組對(duì)面,有
C24
種方法,
從第三組的3個(gè)平面中任意選2個(gè)作為平行六面體的一組對(duì)面,有
C23
種方法,
根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,可構(gòu)成平行六面體的個(gè)數(shù)為
C25
C24
C23
=180種方法,
故答案為 180.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空間有三組平行平面,第一組有5個(gè),第二組有4個(gè),第三組有3個(gè).不同兩組的平面都相交,且交線不都平行,則可構(gòu)成平行六面體的個(gè)數(shù)為
180
180

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

空間有三組平行平面,第一組有5個(gè),第二組有4個(gè),第三組有3個(gè).不同兩組的平面都相交,且交線不都平行,則可構(gòu)成平行六面體的個(gè)數(shù)為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

空間有三組平行平面,第一組有5個(gè),第二組有4個(gè),第三組有3個(gè).不同兩組的平面都相交,且交線不都平行,則可構(gòu)成平行六面體的個(gè)數(shù)為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)高二(下)數(shù)學(xué)試卷(選修2-3)(解析版) 題型:填空題

空間有三組平行平面,第一組有5個(gè),第二組有4個(gè),第三組有3個(gè).不同兩組的平面都相交,且交線不都平行,則可構(gòu)成平行六面體的個(gè)數(shù)為   

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