如圖,多面體ABCDE中,四邊形ABED是直角梯形,∠BAD=90°,DE∥AB,平面BAED^平面ACD,△ACD是邊長為2a的正三角形,DE=2AB=2a,F(xiàn)是CD的中點
(Ⅰ)求證:AF⊥平面CDE;
(Ⅱ)求面ACD與面BCE所成二面角的大。

(Ⅰ)證明:∵∠BAD=90°,DE∥AB,∴DE⊥AD
又平面BAED⊥平面ACD,平面BAED∩平面ACD=AD,∴DE⊥面ACD,∴DE⊥AF(3分)
∵DACD是正三角形,F(xiàn)是CD的中點,
∴AF⊥CD,
∴AF⊥平面CDE.(6分)
(Ⅱ)解:延長DA,EB相交于點G,連接CG,
易知平面ACD∩平面BCE=GC
由DE∥ABB,DE=2AB=2a知==
=
∵F是CD的中點,∴=
=?AF∥CG
由(Ⅰ)AF⊥平面CDE,∴GC⊥平面CDE
∴GC⊥CD,GC⊥CE
∴∠DCE為面ACD與面BCE所成二面角的平面角 (9分)
在DCDE中,∠CDE=90°,DE=CD=2a,∴∠DCE=45°
即面ACD與面BCE所成二面角為45° (12分)
分析:(I)由已知中,∠BAD=90°,DE∥AB,結(jié)合平面BAED⊥平面ACD,易得到DE⊥面ACD,DE⊥AF,又由F是CD的中點,根據(jù)等腰三角形三線合一得AF⊥CD,結(jié)合線面垂直的判定定理即可得到答案.
(II)延長DA,EB相交于點G,連接CG,根據(jù)平行線分線段成比例定理,我們及判斷出AF∥CG,結(jié)合(1)的結(jié)論,我們易得∠DCE為面ACD與面BCE所成二面角的平面角,解三角形ACD,即可得到答案.
點評:本題考查的知識點是直線與平面垂直的判定,二面角的平面角的求法,熟練掌握空間直線與平面位置關(guān)系的判定、性質(zhì)、定義及幾何特征是解答本題的關(guān)鍵.
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如圖,多面體ABCD-EFG中,底面ABCD為正方形,GD∥FC∥AE,AE⊥平面ABCD,其正視圖、俯視圖如下:精英家教網(wǎng)
(I)求證:平面AEF⊥平面BDG;
(II)若存在λ>0使得
AK
=λ
AE
,二面角A-BG-K的大小為60°,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年東北師大附中、哈師大附中、遼寧實驗中學(xué)高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

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        如圖,多面體ABCD—EFG中,底面ABCD為正方形,GD//FC//AE,AE⊥平面ABCD,其正視圖、俯視圖如下:

   (I)求證:平面AEF⊥平面BDG;

   (II)若存在使得,二面角A—BG—K的大小為,求的值。

 

 

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((本小題滿分12分)

        如圖,多面體ABCD—EFG中,底面ABCD為正方形,GD//FC//AE,AE⊥平面ABCD,其正視圖、俯視圖如下:

   (I)求證:平面AEF⊥平面BDG;

   (II)若存在使得,二面角A—BG—K的大小為,求的值。

 

 

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(本小題滿分12分)

        如圖,多面體ABCD—EFG中,底面ABCD為正方形,GD//FC//AE,AE⊥平面ABCD,其正視圖、俯視圖如下:

   (I)求證:平面AEF⊥平面BDG;

   (II)若存在使得,二面角A—BG—K的大小為,求的值。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:模擬題 題型:解答題

如圖,多面體ABCD-EFC中,底面ABCD為正方形,GD∥FC∥AE,AE⊥平面ABCD,其正視圖、俯視圖如下,
(Ⅰ)求證:平面AEF⊥平面BDG;
(Ⅱ)若存在λ>0,使,KF與平面ABG所成角為30°,求λ的值。

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