在甲、乙等6個(gè)單位參加的一次“唱讀講傳”演出活動(dòng)中,每個(gè)單位的節(jié)目集中安排在一起,若采用抽簽的方式隨機(jī)確定各單位的演出順序(序號(hào)為1,2,…6).
求:
(I)甲、乙兩單位的演出序號(hào)至少有一個(gè)為奇數(shù)的概率;
(II)甲、乙兩單位之間的演出單位個(gè)數(shù)ξ的分布列與期望.
(Ⅰ)設(shè)A表示“甲、乙的演出序號(hào)至少有一個(gè)奇數(shù)均”,則
.
A
表示“甲、乙的演出序號(hào)均為偶數(shù)”,
由等可能性事件的概率計(jì)算公式得P(A)=1-P(
.
A
)=1-
C23
C26
=1-
1
5
=
4
5
.(5分)
(Ⅱ)ξ的所有可能值為0,1,2,3,4,且P(ξ=0)=
5
C26
=
1
3
,P(ξ=1)=
4
C26
=
4
15
,P(ξ=2)=
3
C26
=
1
5
,P(ξ=3)=
2
C26
=
2
15
,P(ξ=4)=
1
C26
=
1
15

從而知ξ有分布列
ξ 0 1 2 3 4
P
1
3
4
15
1
5
2
15
1
15
所以,Eξ=0×
1
3
+1×
4
15
+2×
1
5
+3×
2
15
+4×
1
15
=
4
3
.(14分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在甲、乙等6個(gè)單位參加的一次“唱讀講傳”演出活動(dòng)中,每個(gè)單位的節(jié)目集中安排在一起.若采用抽簽的方式隨機(jī)確定各單位的演出順序(序號(hào)為1,2,…,6),求:
(Ⅰ)甲、乙兩單位的演出序號(hào)均為偶數(shù)的概率;
(Ⅱ)甲、乙兩單位的演出序號(hào)不相鄰的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在甲、乙等6個(gè)單位參加的一次“唱讀講傳”演出活動(dòng)中,每個(gè)單位的節(jié)目集中安排在一起,若采用抽簽的方式隨機(jī)確定各單位的演出順序(序號(hào)為1,2,…6).
求:
(I)甲、乙兩單位的演出序號(hào)至少有一個(gè)為奇數(shù)的概率;
(II)甲、乙兩單位之間的演出單位個(gè)數(shù)ξ的分布列與期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在甲、乙等6個(gè)單位參加的一次演出活動(dòng)中,每個(gè)單位的節(jié)目集中安排在一起,若采用抽簽的方式隨機(jī)確定各單位的演出順序(序號(hào)為1,2,…6),則甲、乙兩單位之間的演出單位個(gè)ξ的期望=
4
3
4
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年黑龍江省哈六中高二第二學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(12分)在甲、乙等6個(gè)單位參加的一次“唱讀講傳”演出活動(dòng)中,每個(gè)單位的節(jié)目集中安排在一起. 若采用抽簽的方式隨機(jī)確定各單位的演出順序(序號(hào)為1,2,……,6),求:
(Ⅰ)甲、乙兩單位的演出序號(hào)均為偶數(shù)的概率;
(Ⅱ)甲、乙兩單位的演出序號(hào)不相鄰的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年人教版高考數(shù)學(xué)文科二輪專題復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練21練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

在甲、乙等6個(gè)單位參加的一次“唱讀講傳”演出活動(dòng)中,每個(gè)單位的節(jié)目集中安排在一起.若采用抽簽的方式隨機(jī)確定各單位的演出順序(序號(hào)為1,2,,6),:

(1)甲、乙兩單位的演出序號(hào)均為偶數(shù)的概率;

(2)甲、乙兩單位的演出序號(hào)不相鄰的概率.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案