下列與函數(shù)y=x是同一函數(shù)的是(  )
分析:對于A、因 y=
x2
=|x|
,則與y=x不是同一函數(shù),B、因y=x的定義域是R,而函數(shù)y=
x2
x
的定義域是{x|x≠0};C中的函數(shù)y=
3x3
=x
與y=x具有相同的定義域、值域、對應(yīng)關(guān)系,故是同一個函數(shù).D、因y=x的定義域是R,而函數(shù)y=
x
x0
=1的定義域是{x|x≠0}.
解答:解:A、因 y=
x2
=|x|
,則與y=x不是同一函數(shù),故A不是.
B、因y=x的定義域是R,而函數(shù)y=
x2
x
的定義域是{x|x≠0},故B不是;
C中的函數(shù)y=
3x3
=x
與y=x具有相同的定義域、值域、對應(yīng)關(guān)系,故是同一個函數(shù).
D、因y=x的定義域是R,而函數(shù)y=
x
x0
=1的定義域是{x|x≠0},故D不是;
故選C.
點評:本題的考點是函數(shù)相等的定義應(yīng)用,即用“函數(shù)的定義域和解析式相同”,需要求出各個函數(shù)的定義域和對解析式進(jìn)行化簡后,進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

從甲同學(xué)家到乙同學(xué)家的中途有一個公園,甲、乙兩家到該公園的距離都是2km,甲10點鐘出發(fā)前往乙家,如圖表示甲同學(xué)從自己家出發(fā)到乙家為止經(jīng)過的路程y(km)與時間x(min)的關(guān)系.

依據(jù)圖象,回答下列問題:

(1)甲在公園休息了嗎?若休息了,休息了多長時間?

(2)甲到達(dá)乙家是幾點鐘?

(3)寫出函數(shù)y=f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

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依據(jù)圖象,回答下列問題:

(1)甲在公園休息了嗎?若休息了,休息了多長時間?

(2)甲到達(dá)乙家是幾點鐘?

(3)寫出函數(shù)y=f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省東營市2012屆高三一模(3月)數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩點P、Q同時滿足下列條件:

①P、Q都在函數(shù)y=f(x)的圖象上;

②P、Q關(guān)于原點對稱.

則稱點對[P,Q]是函數(shù)y=f(x)的一對“友好點對”

(注:點對[P,Q]與[Q,P]看作同一對“友好點對).

已知函數(shù)f(x)=,則此函數(shù)的“友好點對”有

[  ]

A.0對

B.1對

C.2對

D.3對

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