Question

已知函數(shù)f（x）=-x²+8x，g（x）=6lnx+m．
（I）求f（x）在區(qū)間[t，t+1]上的最大值h（t）；
（II）是否存在實(shí)數(shù)m，使得y=f（x）的圖象與y=g（x）的圖象有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)？若存在，求出m的取值范圍；若不存在，說(shuō)明理由．

Answer 1

【答案】分析：（1）本題考查的是定函數(shù)與動(dòng)區(qū)間的問(wèn)題，是一元二次函數(shù)中的一動(dòng)一定的問(wèn)題，解題時(shí)要針對(duì)于二次函數(shù)的對(duì)稱軸與區(qū)間的關(guān)系進(jìn)行討論，即對(duì)稱軸在區(qū)間上，或是在區(qū)間的左邊或右邊．
（2）遇到關(guān)于兩個(gè)函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)的問(wèn)題，一般是構(gòu)造新函數(shù)，題目轉(zhuǎn)化為研究函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)導(dǎo)數(shù)得到函數(shù)的最值，把函數(shù)的最值同0進(jìn)行比較，得到結(jié)果．
解答：解：（I）f（x）=-x²+8x=-（x-4）²+16．
當(dāng)t+1＜4，即t＜3時(shí)，f（x）在[t，t+1]上單調(diào)遞增，
h（t）=f（t+1）=-（t+1）²+8（t+1）=-t²+6t+7；
當(dāng)t≤4≤t+1，即3≤t≤4時(shí)，h（t）=f（4）=16；
當(dāng)t＞4時(shí)，f（x）在[t，t+1]上單調(diào)遞減，
h（t）=f（t）=-t²+8t．
綜上，
（II）函數(shù)y=f（x）的圖象與y=g（x）的圖象有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)，
即函數(shù)m（x）=g（x）-f（x）的圖象與x軸的正半軸有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)．
∵m（x）=x²-8x+6lnx+m，
∴，
當(dāng)x∈（0，1）時(shí)，m'（x）＞0，m（x）是增函數(shù)；
當(dāng)x∈（1，3）時(shí)，m'（x）＜0，m（x）是減函數(shù)；
當(dāng)x∈（3，+∞）時(shí)，m'（x）＞0，m（x）是增函數(shù)；
當(dāng)x=1，或x=3時(shí)，m'（x）=0．
∴m（x）_最大值=m（1）=m-7，m（x）_最小值=m（3）=m+6ln3-15．
∵當(dāng)x充分接近0時(shí)，m（x）＜0，當(dāng)x充分大時(shí)，m（x）＞0．
∴要使m（x）的圖象與x軸正半軸有三個(gè)不同的交點(diǎn)，必須且只須
即7＜m＜15-6ln3．
∴存在實(shí)數(shù)m，使得函數(shù)y=f（x）與y=g（x）的圖象有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)，m的取值范圍為（7，15-6ln3）．
點(diǎn)評(píng)：本小題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值等基本知識(shí)，考查運(yùn)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)的方法，考查運(yùn)算能力，考查函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類與整合等數(shù)學(xué)思想方法和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．