函數(shù)y=cosx的圖象上一點(diǎn)處的切線的斜率為
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北省武漢市高三9月調(diào)研測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)命題p:函數(shù)y=sin2x的最小正周期為;命題q:函數(shù)y=cosx的圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱.則下列判斷正確的是 ( )
A.p為真 B.﹁q為假 C.p∧q為假 D.p∨q為真
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北省武漢市高三9月調(diào)研測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)命題p:函數(shù)y=sin2x的最小正周期為;命題q:函數(shù)y=cosx的圖象關(guān)于直線x=對(duì)稱.則下列判斷正確的是 ( )
A.p為真 B.﹁q為假 C.p∧q為假 D.p∨q為真
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修四1.6三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
要得到函數(shù)y=cosx的圖象,只需將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象上所有點(diǎn)的( )
A.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度
B.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度
C.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度
D.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修四1.5函數(shù)的圖象練習(xí)卷(二)(解析版) 題型:選擇題
欲得到函數(shù)y=cosx的圖象,須將函數(shù)y=3cos2x的圖象上各點(diǎn)( )
A.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍
B.橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)縮短到原來的
C.橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍,縱坐標(biāo)縮短到原來的
D.橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的3倍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修四1.4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)練習(xí)卷(一)(解析版) 題型:選擇題
將余弦函數(shù)y=cosx的圖象向右至少平移m個(gè)單位,可以得到函數(shù)y=-sinx的圖象,則m=( )
A. B.π
C. D.
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