函數(shù)的定義域?yàn)椋?   )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若偶函數(shù)上是減函數(shù),則下列關(guān)系式中成立的是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)
=(   )

A.3B.1C.-1D.-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A. B. C.R D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)y=log(x2-3x+2)的遞增區(qū)間是…………………(    )

A. B.(2,+∞) C.(-∞,D.(, +∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),則方程在下面哪個(gè)區(qū)間內(nèi)必有實(shí)根(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知偶函數(shù)對任意實(shí)數(shù)x都有,且在[0,1]上單調(diào)遞減,則

A. B. 
C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

當(dāng)函數(shù)的自變量取值區(qū)間與值域區(qū)間相同時(shí),我們稱這樣的區(qū)間為該函數(shù)的保值區(qū)間.函數(shù)的保值區(qū)間有、三種形式.以下四個(gè)圖中:虛線為二次函數(shù)圖像的對稱軸,直線的方程為,從圖象可知,下列四個(gè)二次函數(shù)中有2個(gè)保值區(qū)間的函數(shù)是


 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

奇函數(shù)上單調(diào)遞增,若則不等式的解集(    )

A.B.
C.D.

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