2003年11月,中國女排以11連勝的戰(zhàn)績奪回了闊別17年的世界冠軍,重振了“敢于拼搏,敢于創(chuàng)新,團結起來,在不利的條件下贏得最大的勝利”的中國女排精神.其中11月12日的中美之戰(zhàn)是關鍵的一戰(zhàn),中國女排在1∶2比分落后的不利情況下,頑強拼搏,最后反敗為勝,以3∶2擊敗奪冠道路上的主要競爭對手.

(1)所給表是中美兩國比賽的技術數(shù)據(jù)統(tǒng)計,學生甲用兩幅直方圖(如圖1)比較中美兩國比賽的得分情況,學生乙用一幅直方圖(如圖2)比較中美兩國比賽的得分情況,哪一個效果好?

(2)從統(tǒng)計表中你能獲取哪些信息?

答案:
解析:

  解:(1)學生甲的方案由于縱軸單位刻度不同,不容易對兩國排球賽的得分情況進行比較;而學生乙將兩張圖合并成一張圖,可以一目了然地看出兩國排球賽的得分情況的差異,因此,乙的效果更好.

  (2)分析表中的數(shù)據(jù)我們可以大概地了解到,中國隊戰(zhàn)勝美國隊的主要因素是失誤較少,防守反擊比較成功,而中國隊發(fā)球的威力不大,這是需要提高的.

  思路分析:兩位學生均根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)作出了分析,但兩人做的方式不同,要想了解各自國家的情況甲的方案好,但問題是想研究兩個國家的得分比較情況,乙同學的方案是最佳的


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