11.設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S10:S5=1:2,則S15:S5=3:4.

分析 本題可由等比數(shù)列的性質(zhì),每連續(xù)五項的和是一個等比數(shù)列求解,由題設(shè)中的條件S10:S5=1:2,可得出(S10-S5):S5=-1:2,由此得每連續(xù)五項的和相等,由此規(guī)律易得所求的比值.

解答 解:∵等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S10:S5=1:2,
∴(S10-S5):S5=-1:2,
由等比數(shù)列的性質(zhì)得(S15-S10):(S10-S5):S5=1:(-2):4,
∴S15:S5=3:4,
故答案為:3:4.

點評 本題考查等比數(shù)列的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握等比數(shù)列的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.

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已知為等比數(shù)列的前項和,,且,成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項公式及;

(2)若,,求數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知橢圓E的中心在原點,焦點在坐標(biāo)軸上,且經(jīng)過($\sqrt{2},-\frac{\sqrt{2}}{2}$)與(1,$\frac{\sqrt{3}}{2}$)兩點.
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l:y=kx+m(k≠0,m>0)與E交于P,Q兩點,且以PQ為對角線的菱形的一頂點為(-1,0),求△OPQ面積的最大值及此時直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}$+ax+b,a,b∈R.
(1)若函數(shù)y=f(x)-2是奇函數(shù),且在(0,+∞)上的最小值為4,求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)當(dāng)a=1時,函數(shù)g(x)=2f(x)-x在[$\frac{1}{2}$,2]上有兩個不同的零點,求實數(shù)b的最小值;
(3)設(shè)F(x)=|f(x)|,對任意的實數(shù)b,都存在實數(shù)x0∈[$\frac{1}{2}$,2],使得F(x)$≥\frac{1}{2}$恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,AC=BC=1,PA=$\sqrt{3}$,則該三棱錐外接球的表面積為5π.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知向量$\overrightarrow{OA}=(2,0),\overrightarrow{OC}=\overrightarrow{AB}=(0,1)$,其中O為坐標(biāo)原點,動點M到定直線y=1的距離等于d,并且滿足$\overrightarrow{OM}•\overrightarrow{AM}=k(\overrightarrow{CM}•\overrightarrow{BM}-{d^2}),k$為非負(fù)實數(shù)
(1)求動點M的軌跡C1的方程
(2)若將曲線C1向左平移一個單位得到曲線C2,試指出C2為何種類型的曲線;
(3)若0<k<1,F(xiàn)1、F2是(2)中曲線C2的兩個焦點,當(dāng)點P在C2上運動時,求∠F1PF2取得最大值時對應(yīng)點P的位置.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.向圓(x-1)2+(y+3)2=36內(nèi)隨機投擲一點,則該點落在直線3x-4y=0的左上方的概率為$\frac{1}{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{4π}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,四邊形ABCD為矩形,DA⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,BF⊥平面ACE于點F,且點F在CE上.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)求三棱錐D-AEC的體積;
(3)設(shè)點M在線段AB上,且滿足AM=2MB,試在線段CE上確定一點N,使得MN∥平面DAE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某研究機構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,得下表數(shù)據(jù):
x681012
y2356
(1)請在圖中畫出上表數(shù)據(jù)的散點圖;
(2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}$x+$\stackrel{∧}{a}$;
(3)試根據(jù)(2)求出的線性回歸方程,預(yù)測記憶力為9的同學(xué)的判斷力.
相關(guān)公式:$\stackrel{∧}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}•\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{1}}^{2}-n\overline{{x}^{2}}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}$$\overline{x}$.

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