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某單位為綠化環(huán)境,移栽了甲、乙兩種大樹各2株.設甲、乙兩種大樹移栽的成活率分別為,且各株大樹是否成活互不影響.求移栽的4株大樹中:
(Ⅰ)兩種大樹各成活1株的概率;
(Ⅱ)成活的株數的分布列與期望.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m   

(Ⅰ);(Ⅱ)分布列略,

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練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
某校從高一年級期末考試的學生中抽出名學生,其成績(均為整數)的頻
率分布直方圖如圖所示:
(Ⅰ)估計這次考試的及格率(分及以上為及格)和平均分(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表)      

(Ⅱ)從成績是分以上(包括分)的學生中選兩人,求他們在同一分數段的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
下表提供了某廠節(jié)能降耗技術改造后生產甲產品過程中記錄的產量x(噸)與相應的生產能耗y(噸標準煤)的幾組對照數據


3
4
5
6

2.5
3
4
4.5
(1)請畫出上表數據的散點圖;
(2)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出關于的線性回歸方程;
(3)已知該廠技術改造前100噸甲產品能耗為90噸標準煤,試根據(2)求出的線性回歸方程,預測生產100噸甲產品的生產能耗比技術改造前降低多少噸標準煤?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

學校為了調查喜歡語文學科與性別是否有關系,隨機調查了50名學生,男生中有12人不喜歡語文,有10人喜歡語文,女生中有8人不喜歡語文,有20人喜歡語文,根據所給數據,
(1)寫出列聯(lián)表;
(2)由,及臨界值3.841和6.635作統(tǒng)計分析推斷。

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

學校周三要排語文、數學、英語、物理、化學和生物6門不同的課程,若第一節(jié)不排語文且第六節(jié)排生物,則不同的排法共有( )

A.96種B.120種C.216種D.240種

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

設全集I={1,2,3,4,5,6},集合A,B都是I的子集,若AB={1,3,5},則稱A,B為“理想配集”,記作(A,B),問這樣的“理想配集”(A,B)共有(  ) 
A.7個        B.8個        C.27個       D.28個

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

一名老師和兩名男生兩名女生站成一排照相,要求兩名女生必須站在一起且老師不站在兩端,則不同站法的種數為(  ).

A.8B.12C.16 D.24

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(12分)為考察某種藥物預防疾病的效果,進行動物試驗,調查k!s#5^uk!s#5^u了105個樣本,統(tǒng)計結果為:服藥的共有55個樣本,服藥但患病的仍有10個樣本,沒有服藥且未患病的有30個樣本.
(1)根據所給樣本數據完成2×2列聯(lián)表中的數據;
(2)請問能有多大把握認為藥物有效?

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