函數(shù)y=lg（x-2）的定義域是（　�。�
A．RB．{x丨x＜2}C．{x丨x＞2}D．{x丨x≠2}
要使函數(shù)有意義，則x-2＞0，
即x＞2．
故函數(shù)的定義域?yàn)閧x丨x＞2}．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f（x）=2+3x2-x3在區(qū)間[-2，2]上的值域?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．[2，22]B．[6，22]C．[0，20]D．[6，24]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)锳={x|2a-1＜x＜5-2a}，集合B為函數(shù)g（x）=x2+log2x，x∈（1，2）的值域．
（1）求集合B；
（2）如A∪B=B，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y=
32x-1-
1
27
的定義域是（　　）
A．[-2，+∞）B．[-1，+∞）C．（-∞，-1]D．（-∞，-2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)y=log2(kx2+4kx+3)的定義域?yàn)镽，則k的取值范圍是（　�。�
A．(0，
3
4
)		B．[0，
3
4
]		C．[0，
3
4
)		D．(-∞，0]∪(
3
4
，+∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)f（x）=
x+1
x-2
的定義域是（　�。�
A．[-1，+∞）B．（-1，+∞）C．[-1，2）∪（2，+∞）D．（-1，2）∪（2，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)y=kx的函數(shù)值隨x的增大而增大，則函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)（　�。�
A．第一、二象限
B．第一、三象限
C．第二、三象限
D．第二、四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823115710733359.gif" style="vertical-align:middle;" />，那么其值域?yàn)椤　　　　　　　　　。ā。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知f(x)為R上的減函數(shù)，則滿(mǎn)足f(||)<f(1)的實(shí)數(shù)x的取值范圍是
A （－1，1）  B（0，1）  C （－1，0）（0，1）    D（－，－1）（1，＋）

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同步練習(xí)冊(cè)答案