【題目】設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿足,其中
,命題
實(shí)數(shù)
滿足
|x-3|≤1 .
(1)若且
為真,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若是
的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:
求出對(duì)應(yīng)的集合:
,
(1)為真,則
均為真,求交集可得
的范圍;
(2)是
的充分不必要條件,即
是
的充分不必要條件,因此有集合
是集合
的真子集.
試題解析:
(1)由得
當(dāng)
時(shí),1<
,即
為真時(shí)實(shí)數(shù)
的取值范圍是1<
.由|x-3|≤1, 得-1≤x-3≤1, 得2≤x≤4即
為真時(shí)實(shí)數(shù)
的取值范圍是2≤x≤4,若
為真,則
真且
真,所以實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
(2) 由得
,
是
的充分不必要條件,即
,且
, 設(shè)A=
,B=
,則
,
又A==
, B=
={x|x>4 or x<2},
則3a>4且a<2其中所以實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱
平面
,
,
,
,
,點(diǎn)
是
的中點(diǎn)
(1)證明: 平面
;
(2)在線段上找一點(diǎn)
,使得直線
與
所成角的為
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線斜率為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若在
有兩個(gè)零點(diǎn),求
的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在高為2的梯形中,
,
,
,過(guò)
、
分別作
,
,垂足分別為
、
。已知
,將梯形
沿
、
同側(cè)折起,得空間幾何體
,如圖2。
(1)若,證明:
;
(2)若,證明:
;
(3)在(1),(2)的條件下,求三棱錐的體積。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),左、右焦點(diǎn)
分別在
軸上,離心率為
,在其上有一動(dòng)點(diǎn)
,
到點(diǎn)
距離的最小值是1.過(guò)
作一個(gè)平行四邊形,頂點(diǎn)
都在橢圓
上,如圖所示.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)判斷能否為菱形,并說(shuō)明理由.
(Ⅲ)當(dāng)的面積取到最大值時(shí),判斷
的形狀,并求出其最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求曲線在點(diǎn)
處的切線方程;
(Ⅱ)若對(duì)
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅲ)求整數(shù)的值,使函數(shù)
在區(qū)間
上有零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)是一個(gè)水平放置的正三棱柱,
是棱
的中點(diǎn),正三棱柱的主視圖如圖(2).
(1)圖(1)中垂直于平面的平面有哪幾個(gè)(直接寫(xiě)出符合要求的平面即可,不必說(shuō)明或證明)
(2)求正三棱柱的體積;
(3)證明: 平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年12月16日,科幻片《俠盜一號(hào)》上映,上映至今,全球累計(jì)票房高達(dá)8億美金.為了了解婁底觀眾的滿意度,某影院隨機(jī)調(diào)查了本市觀看影片的觀眾,并用“10分制”對(duì)滿意度進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)越高滿意度越高,若分?jǐn)?shù)不低于9分,則稱該觀眾為“滿意觀眾”.現(xiàn)從調(diào)查人群中隨機(jī)抽取12名.如圖所示的莖葉圖記錄了他們的滿意度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉).
(1)求從這12人中隨機(jī)選取1人,該人不是“滿意觀眾”的概率;
(2)從本次所記錄的滿意度評(píng)分大于9.1的“滿意觀眾”中隨機(jī)抽取2人,求這2人得分不同的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,五面體中,
,底面
是正三角形,
,四邊形
是矩形,二面角
為直二面角.
(1)在
上運(yùn)動(dòng),當(dāng)
在何處時(shí),有
平面
,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)平面
時(shí),求二面角
余弦值.
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