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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年江西省九江市高三七校聯(lián)考數(shù)學文卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)某校高一(2)班共有60名同學參加期末考試,現(xiàn)將其數(shù)學學科成績(均為整數(shù))分成六個分數(shù)段,畫出如下圖所示的部分頻率分布直方圖,請觀察圖形信息,回答下列問題:
(1)求70~80分數(shù)段的學生人數(shù);
(2)估計這次考試中該學科的優(yōu)分率(80分及以上為優(yōu)分)
(3)現(xiàn)根據(jù)本次考試分數(shù)分成下列六段(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第六組)為提高本班數(shù)學整體成績,決定組與組之間進行幫扶學習.若選出的兩組分數(shù)之差大于30分(以分數(shù)段為依據(jù),不以具體學生分數(shù)為依據(jù)),則稱這兩組為“最佳組合”,試求選出的兩組為“最佳組合”的概率.[來源:學#科#網(wǎng)]
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某校高一(2)班共有60名同學參加期末考試,現(xiàn)將其數(shù)學學科成績(均為整數(shù))分成六個分數(shù)段,畫出如下圖所示的部分頻率分布直方圖,請觀察圖形信息,回答下列問題:
(1)求70~80分數(shù)段的學生人數(shù);
(2)估計這次考試中該學科的優(yōu)分率(80分及以上為優(yōu)分);
(3)現(xiàn)按照這六個分數(shù)段把學生分成六組(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第六組),為提高本班數(shù)學整體成績,決定組與組之間進行幫扶學習.若選出的兩組分數(shù)之差不小于30分(以分數(shù)段中點值為依據(jù),不以具體學生分數(shù)為依據(jù)),則稱這兩組為“最佳組合”,試求任選兩組為“最佳組合”的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省揚大附中高一(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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