【題目】已知函數(shù)為偶函數(shù),且.
(1)求的值,并確定的解析式;
(2)若且),是否存在實(shí)數(shù),使得在區(qū)間上為減函數(shù).
【答案】(1)或,(2)存在;
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)為偶函數(shù),且可知且為偶數(shù),即可求得的值,進(jìn)而確定的解析式.
(2)將(1)所得函數(shù)的解析式代入即可得的解析式.根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性對底數(shù)分類討論,即可求得在區(qū)間上為減函數(shù)時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1)因?yàn)?/span>
則,解不等式可得
因?yàn)?/span>
則或或
又因?yàn)楹瘮?shù)為偶函數(shù)
所以為偶數(shù)
當(dāng)時(shí), ,符合題意
當(dāng)時(shí), ,不符合題意,舍去
當(dāng)時(shí), ,符合題意
綜上可知, 或
此時(shí)
(2)存在.理由如下:
由(1)可得
則且
當(dāng)時(shí),根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知對數(shù)部分為減函數(shù).根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性判斷方法可知, 在上為增函數(shù)且滿足在上恒成立
即解不等式組得
當(dāng)時(shí),根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知對數(shù)部分為增函數(shù).根據(jù)復(fù)合函數(shù)單調(diào)性判斷方法可知, 在上為減函數(shù)且滿足在上恒成立
即解不等式組得
綜上可知,當(dāng)或時(shí), 在上為減函數(shù)
所以存在實(shí)數(shù),滿足在上為減函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,一個(gè)頂點(diǎn),且右焦點(diǎn)到直線的距離為.
(1)求橢圓的方程.
(2)若點(diǎn)為橢圓的下頂點(diǎn),是否存在斜率為,且過定點(diǎn)的直線,使與橢圓交于不同兩點(diǎn),且滿足? 若存在,求直線的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)滿足.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),解不等式;
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程的解集中有且只有一個(gè)元素,求a的值;
(Ⅲ)設(shè),若對,函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值的差不超過1,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)在橢圓上,動(dòng)點(diǎn)都在橢圓上,且直線不經(jīng)過原點(diǎn),直線經(jīng)過弦的中點(diǎn).
(1)求橢圓的方程和直線的斜率;
(2)求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)組織了一次高二文科學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬測試,學(xué)校從測試合格的男、女生中各隨機(jī)抽取100人的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,分別制成了如圖所示的男生和女生數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)若所得分?jǐn)?shù)大于等于80分認(rèn)定為優(yōu)秀,求男、女生優(yōu)秀人數(shù)各有多少人?
(Ⅱ)在(Ⅰ)中的優(yōu)秀學(xué)生中用分層抽樣的方法抽取5人,從這5人中任意任取2人,求至少有一名男生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. “f(0)”是“函數(shù)f(x)是奇函數(shù)”的充要條件
B. 若p:,,則:,
C. “若,則”的否命題是“若,則”
D. 若為假命題,則p,q均為假命題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為,離心率為,為圓的圓心.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知過橢圓右焦點(diǎn)的直線交橢圓于兩點(diǎn),過且與垂直的直線與圓交于兩點(diǎn),求四邊形面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)(為自然對數(shù)的底數(shù))時(shí),求的最小值;
(2)討論函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線C:的焦點(diǎn)為F,拋物線上的點(diǎn)A到軸的距離等于.
(1)求拋物線C的方程;
(2)已知經(jīng)過拋物線C的焦點(diǎn)F的直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),證明: 為定值.
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