【題目】已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d在x=1處取極小值,x=3處取極大值,且函數(shù)圖象在(2,f(2))處的切線與直線x-5y=0平行.
(1)求實(shí)數(shù)abc的值;
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=0有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求d的取值范圍.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)對(duì)函數(shù)求導(dǎo)可得,,由題意可得,所以,.聯(lián)立可求,,
(2)由(1)可得,由和分別是函數(shù)的極小值點(diǎn)和極大值點(diǎn),判斷可得方程有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的充要條件為,代入可求.
(1),函數(shù)圖象在的切線與直線x-5y=0平行,
①
由題意可知,1和3為方程的兩根,所以:
②
③
由①②③解得.
(2)由(1)得,
x=1和x=3分別是函數(shù)f(x)的極小值點(diǎn)和極大值點(diǎn),
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),
所以方程f(x)=0有三個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的充要條件為:,
即,解得
所以d的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),是上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)滿足,點(diǎn)的軌跡為曲線.
(Ⅰ)求的普通方程;
(Ⅱ)在以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線與交于,兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求滿足下列條件的最小正整數(shù)t,對(duì)于任何凸n邊形,只要,就一定存在三點(diǎn),使的面積不大于凸n邊形面積的.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代中的“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”合稱(chēng)“六藝”.“禮”,主要指德育;“樂(lè)”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動(dòng);“書(shū)”,指各種歷史文化知識(shí);“數(shù)”,數(shù)學(xué).某校國(guó)學(xué)社團(tuán)開(kāi)展“六藝”課程講座活動(dòng),每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在前三節(jié),且“射”和“御”兩門(mén)課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同排課順序共有( )
A. 種 B. 種 C. 種 D. 種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正四面體ABCD的棱長(zhǎng)為2,球O與四面體的面ABC和面DBC都相切,其切點(diǎn)分別在△ABC和△DBC內(nèi)(含邊界),且球O與棱AD相切.
(1)證明:球O的球心在棱AD的中垂面上;
(2)求球O的半徑的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè),函數(shù).
(I)證明:當(dāng)時(shí),對(duì)任意實(shí)數(shù),直線總是曲線的切線;
(Ⅱ)若存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意且,都有,求實(shí)數(shù)的最小值.
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